生產(chǎn)單克隆抗體時,圖中①-④過程中,需要進行選擇的是( 。
A、①②B、②③C、①③D、①④
考點:單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:制備單克隆抗體過程中,需要進行兩次篩選.第一次是篩選出雜交瘤細胞.第二次是篩選出能產(chǎn)生特定的抗體并能無限增值的雜交瘤細胞.
解答: 解:制備單克隆抗體過程中,需要進行兩次篩選.第一次是篩選出雜交瘤細胞.第二次是篩選出能產(chǎn)生特定的抗體并能無限增值的雜交瘤細胞.箭頭后面為之前操作得到的產(chǎn)物或是進一步的操作步驟,①是第一次篩選出雜交瘤細胞,③是第二次篩選獲得能產(chǎn)生特定的抗體并能無限增值的雜交瘤細胞.
故選:C.
點評:本題考查了制備單克隆抗體實驗的相關(guān)內(nèi)容.意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體內(nèi)的細胞生命歷程的說法,正確的是(  )
A、凋亡的細胞中沒有基因表達過程
B、能進行分裂的細胞都具有細胞周期
C、原癌基因與抑癌基因存在于機體正常細胞中
D、細胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

與有絲分裂相比較,不屬于減數(shù)分裂所特有的是( 。
A、在一定的發(fā)育階段和一定的場所進行
B、同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
C、子細胞的遺傳信息組合可能是不同的
D、復(fù)制后的DNA隨著絲點的分裂而分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述中,正確的是(  )
A、動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息
B、生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能來自無機環(huán)境
C、動物通過嗅覺發(fā)現(xiàn)天敵屬于行為信息的傳遞
D、利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學(xué)防治

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆黃色(Y)對綠色(y)呈顯性,圓粒(R)對皺粒(r)呈顯性,這兩對基因是自由組合的,甲豌豆(YyRr)與乙豌豆雜交,其后代中黃圓、綠圓、黃皺、綠皺4種表現(xiàn)型比例是3:3:1:1,乙豌豆的基因型是( 。
A、yyRrB、Yyrr
C、yyRRD、YyRr

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合下表信息可預(yù)測,圖中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是( 。
BBBbbb
非禿頂禿頂禿頂
非禿頂非禿頂禿頂
A、禿頂色盲兒子的概率為
1
8
B、禿頂色盲女兒的概率為
1
4
C、非禿頂色盲兒子的概率為
1
4
D、非禿頂色盲女兒的概率為
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( 。
A、增大pH,重復(fù)該實驗,A、B點位置都不變
B、B點后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化
C、酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
D、反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、敲擊Ⅱ處,小腿突然抬起,這種現(xiàn)象屬于反射
B、阻斷Ⅰ處,敲擊Ⅱ處,小腿不能抬起
C、刺激Ⅲ處,可在Ⅰ處檢測到電位變化
D、Ⅳ處神經(jīng)元的活動可能受到大腦皮層的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物控制花色的一對等位基因為B和b位于常染色體上,B控制紅色,b控制白色.現(xiàn)有一株該種植株,攜帶基因B的那條染色體都有部分缺失,獲得缺失染色體的花粉將不育,以此植物為父本進行測交,其后代為
(  )
A、大部分為白色,少部分為紅色
B、大部分為紅色,少部分為白色
C、紅色與白色相當,約為1:1
D、全為紅色,沒有白色

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同步練習(xí)冊答案