【題目】下列觀點(diǎn)符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是：

A．地球上最早出現(xiàn)的生物是自養(yǎng)需氧型的單細(xì)胞生物

B．所有新物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離

C．獅和虎可以交配并繁殖后代，它們之間不存在生殖隔離

D．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們在同一環(huán)境中共同進(jìn)化的結(jié)果

【答案】D

【解析】

試題分析：在出現(xiàn)生物前，地球上沒有氧氣，有很多小分子有機(jī)物，所以，地球上最早出現(xiàn)的生物是異養(yǎng)厭氧型的單細(xì)胞生物；新物種的形成大多數(shù)都要經(jīng)過長期的地理隔離，但像多倍體生物的形成就不需要地理隔離。生殖隔離是指兩種生物不能產(chǎn)生后代，或不能產(chǎn)生可育后代。不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化，野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們在同一環(huán)境中共同進(jìn)化的結(jié)果。故答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果破除細(xì)胞骨架，動(dòng)物蛋白的分泌速度會(huì)明顯降低。由此可推知細(xì)胞骨架（ ）

A. 是一種膜性細(xì)胞器 B. 有助于囊泡的運(yùn)輸

C. 能合成ATP D. 可作為合成核糖體的原料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開水。 下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在最基本生命系統(tǒng)中，水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B. 同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的不相同

C. 不同年齡、不同性別的人體含水量不同，一般為幼兒>成年女性>成年男性

D. 自由水與結(jié)合水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類活動(dòng)會(huì)對生物多樣性產(chǎn)生影響。以下措施中,有利于保護(hù)生物多樣性的是( )

A. 大量引進(jìn)外來物種,使當(dāng)?shù)厣锶郝渲械奈锓N更多樣化

B. 禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍

C. 把沼澤地改造成農(nóng)田,種植多種農(nóng)作物,增加經(jīng)濟(jì)收入

D. 在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹,以增加林木生長量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述中正確的是（ ）

A. 植物細(xì)胞都有葉綠體，葉綠體分布在植物細(xì)胞的整個(gè)細(xì)胞中

B. 葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種，葉綠素 a 呈藍(lán)綠色，葉綠素 b 呈黃綠色

C. 同線粒體一樣，葉綠體的內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積

D. 葉綠體中的色素只吸收紅光和藍(lán)紫光進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，所含元素完全相同的是( )

A. 磷脂、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、脂肪、維生素D

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 性激素、ATP、胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由于環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，導(dǎo)致由于不能體內(nèi)受孕而無法“生兒育女”的現(xiàn)象越來越普遍，“試管嬰兒”技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。試管嬰兒至今已發(fā)展幾代，但基木原理都是一樣的，即將精子和卵子在體外完成受精，待受精卵發(fā)育到早期胚胎，再移入子宮繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

（1）在精子形成過程中，細(xì)胞中的____________將發(fā)育成頂體, ____________將發(fā)育成精子的尾。體外受精時(shí)，從父方采集的精子需先進(jìn)行一定處理才能與卵子結(jié)合，該處理過程稱為________________。受精卵需在體外培養(yǎng)到_________個(gè)細(xì)胞，才能移植到母體子宮繼續(xù)發(fā)育。對接受胚胎的母體是否要用激素進(jìn)行類似于牛胚胎移植的同期發(fā)情處理____________(填“是”或“否”）。

（2）2000年9月，一位名叫瑪尼的女孩患上了一種致命的貧血病,需要進(jìn)行造血干細(xì)胞移植，其父母通過體外受精獲得早期胚胎，在植入母體前將胚胎的—個(gè)細(xì)胞取出，進(jìn)行遺傳學(xué)診斷確認(rèn)符合要求后將胚胎植入體內(nèi)，生出一位名叫安蒂的男嬰，醫(yī)生用其臍帶血中造血干細(xì)胞挽救了瑪尼的生命。若所用的遺傳學(xué)診斷是基因檢測，則采用的是___________技術(shù)。沒有給瑪尼移植父親或母親骨髓以獲取造血干細(xì)胞來治療貧血病,是因?yàn)樽哟鷮碜愿赣H或母親骨髓的造血干細(xì)胞的__________比較嚴(yán)重，而對于來自同胞兄妹臍帶血中造血干細(xì)胞，則更容易成功。獲得男嬰安蒂的過程涉及的技術(shù)有________________(答出兩種即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。

（1）用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作藍(lán)莓果酒，所使用的酵母菌的來源是__________________。若釀造的藍(lán)莓酒帶有一股醋酸味，從發(fā)酵條件分析可能的原因是______________________。

（2）對酵母菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù)時(shí)，對照組應(yīng)該涂布等量的________。若實(shí)驗(yàn)組每個(gè)平板中的菌落數(shù)都超過了300，應(yīng)對樣本菌液進(jìn)行________處理。因該菌種頻繁使用，所以我們常采用臨時(shí)保藏法保存，首先，將該菌種接種到_____________培養(yǎng)基上，但該方法保存時(shí)間不長，菌種容易污染和產(chǎn)生變異。

（3）生姜精油是傳統(tǒng)的保健良方，調(diào)和在洗發(fā)露中，可去頭風(fēng)、止頭痛，提取生姜精油的流程如下：植物體→生姜→油水混合物→初級精油→除水、過濾→生姜精油。提取生姜精油時(shí)，采用___________獲得油水混合物，然后在其中加入________試劑，分層后可獲得初級精油，再加入__________試劑，可進(jìn)一步除水。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的體細(xì)胞能夠分裂的次數(shù)都是有限的，衰老、死亡是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象，為研究決定細(xì)胞衰老的是細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì)，你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)是( )

A. 去掉細(xì)胞核，觀察單獨(dú)的核、質(zhì)存活情況

B. 核移植，并進(jìn)行動(dòng)物克隆，觀察克隆動(dòng)物的生活年限

C. 將完整的年輕和年老的細(xì)胞融合，觀察重組細(xì)胞衰老的情況

D. 交換年幼和年老細(xì)胞的細(xì)胞核，觀察交換后細(xì)胞的衰老情況

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