【題目】圖為某遺傳病的遺傳系譜圖.由圖可推測(cè)該病不可能是( 。
A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.X染色體顯性遺傳病
D.X染色體隱性遺傳病
【答案】D
【解析】解:A、該病可能是常染色體顯性遺傳病,A正確;
B、該病可能是常染色體隱性遺傳病,B正確;
C、該病可能是伴X染色體顯性遺傳病,C正確;
D、由于女患者有一個(gè)正常的兒子,說(shuō)明該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病,D錯(cuò)誤.
故選:D.
幾種常見(jiàn)的單基因遺傳病及其特點(diǎn):
1伴X染色體隱性遺傳。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫.
2伴X染色體顯性遺傳。喝缈咕S生素D性佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.
3常染色體顯性遺傳病:如多指、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得。
4常染色體隱性遺傳。喝绨谆、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù).
5伴Y染色體遺傳:如人類(lèi)外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng)對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持機(jī)制的解釋?zhuān)韵履囊豁?xiàng)是正確的
A.內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴(lài)于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴(lài)于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要依賴(lài)于體液調(diào)節(jié)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴(lài)于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是采用黑、白瓶法(黑瓶不透光),分別測(cè)定某池塘夏季白天不同深度水層每小時(shí)的平均氧濃度變化曲線(xiàn),縱軸表示水池深度(假定不同深度的水溫不變),橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2·h);圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)黑瓶中的水藻及水深4 m時(shí)白瓶中的水藻都不能進(jìn)行光合作用,此時(shí)水藻產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有________。
(2)白瓶中測(cè)得的O2變化量為凈光合作用產(chǎn)生量,則光照適宜時(shí),水深2 m處每平方米的水藻1小時(shí)制造的O2的總量為_______。
(3)白瓶在水深3 m時(shí),O2的變化量為0,表明在此深度時(shí),水藻的光合速率_______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率,若將白瓶水藻從3 m處移到2 m處,則短時(shí)間內(nèi)水藻細(xì)胞中C3的含量將_______。
(4)若圖乙實(shí)驗(yàn)中將試管向右移,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是_________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某種魚(yú)遷入一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化的曲線(xiàn),下列敘述中正確的是( )
A.在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
B.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為
C.捕獲該魚(yú)的最佳時(shí)期為t2時(shí)
D.在t1~t2時(shí),該魚(yú)的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予日本科學(xué)家大隅良典,以表彰他在細(xì)胞自噬機(jī)制研究中取得的成就.自噬實(shí)則是細(xì)胞通過(guò)降解自身的非必需成分來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)和能量,也可以降解一些毒性成分以阻止細(xì)胞損傷和凋亡.上世紀(jì)90年代初,大隅良典通過(guò)利用常見(jiàn)的酵母進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)了對(duì)細(xì)胞自噬機(jī)制具有決定性意義的基因.基于這一研究成果,他隨后又闡明了自噬機(jī)制的原理,并證明人類(lèi)細(xì)胞也擁有相同的自噬機(jī)制.在適應(yīng)饑餓或應(yīng)對(duì)感染等許多生理進(jìn)程中,細(xì)胞自噬機(jī)制都有重要意義.此外,細(xì)胞自噬基因的突變會(huì)引發(fā)疾病,因此干擾自噬過(guò)程可以用于癌癥和神經(jīng)系統(tǒng)疾病等的治療.
酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是研究生命科學(xué)的理想微生物.細(xì)胞內(nèi)受損后的線(xiàn)粒體釋放的信號(hào)蛋白,會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡.如圖表示酵母菌中線(xiàn)粒體發(fā)生的“自噬”現(xiàn)象,細(xì)胞通過(guò)“自噬作用”及時(shí)清除受損線(xiàn)粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過(guò)程.
據(jù)以上材料請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)線(xiàn)粒體增大膜面積的方式是 , 從代謝的角度分析,其現(xiàn)實(shí)意義是 .
(2)受損線(xiàn)粒體的功能逐漸退化,會(huì)直接影響 . 細(xì)胞及時(shí)清除受損的線(xiàn)粒體及信號(hào)蛋白的意義是 .
(3)與溶酶體產(chǎn)生直接相關(guān)的細(xì)胞器是 , 圖中水解酶的合成場(chǎng)所是 , 自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,廢物排出細(xì)胞外,對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)則在細(xì)胞內(nèi)再利用,由此推測(cè),當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí),細(xì)胞“自噬作用”會(huì)(增強(qiáng)/減弱/不變).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成,某生物小組調(diào)查并統(tǒng)計(jì)了其中多種生物之間的食物關(guān)系,如下表所示(表中“+”表示構(gòu)成食物關(guān)系),表中甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
被捕食者 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 |
乙 | + | |||||
丙 | + | + | ||||
丁 | + | |||||
戊 | + | + | ||||
己 | + | |||||
庚 | + | + |
(1)表中未列出的該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分是 , 該草原生態(tài)系統(tǒng)的功能是 .
(2)該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含條食物鏈,處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是 , 所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的生物是 .
(3)乙與丙的關(guān)系是;庚的同化量的去路有被分解者分解、、 .
(4)庚為外來(lái)物種,當(dāng)其遷入該生態(tài)系統(tǒng)后種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線(xiàn)如圖甲所示,已知庚的環(huán)境容納量為K,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出庚的種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系曲線(xiàn),要求標(biāo)出t1、t2:對(duì)應(yīng)的數(shù)值.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)貓叫綜合征是由于第五條染色體部分缺失造成,此種變異類(lèi)型是 ( )
A. 基因突變 B. 基因重組
C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”時(shí)顯微鏡下看到的圖象,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)下列選項(xiàng)是有關(guān)顯微鏡的使用步驟的前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中錯(cuò)誤的是( )
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器:換用不同放大倍數(shù)的物鏡
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離
C.調(diào)節(jié)光圈:調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡:調(diào)節(jié)視野的亮度
(2)欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向方移動(dòng).
(3)若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞,按理論計(jì)算,視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為個(gè).
(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙、丁無(wú)螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短.則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是 .
(5)下列實(shí)驗(yàn)要使用顯微鏡的是( )
A.還原糖的檢測(cè)
B.脂肪的檢測(cè)(材料是花生子葉薄片)
C.蛋白質(zhì)的檢測(cè)
D.淀粉的檢測(cè).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類(lèi)的需求來(lái)改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,圖中是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解,據(jù)下圖回答:
(1)在此工程過(guò)程中涉及的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有、。
(2)如果②的數(shù)量太少常用___________來(lái)擴(kuò)增。在②進(jìn)入③之前要構(gòu)建基因表達(dá)載體,用到的工具酶有。
(3)圖中①一般經(jīng)_______處理可以得到③。能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是_____________。
(4)⑦是⑥生出的后代,而⑦的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似,原因是______________________。要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體組成是_______。
(5)對(duì)囊胚期的胚胎進(jìn)行分割要注意:將均等分割。把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com