【題目】下列關(guān)于美國生理學家坎農(nóng)對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持機制的解釋,以下哪一項是正確的
A.內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要依賴于體液調(diào)節(jié)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答血糖調(diào)節(jié)與體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)問題。
(1)正常人體內(nèi)胰島素的含量總是維持在一定的濃度范圍內(nèi)。胰島素分泌的調(diào)節(jié)也屬于反饋調(diào)節(jié)。請畫出胰島素分泌的反饋調(diào)節(jié)示意圖(用文字和箭頭表示)
(2)一天之內(nèi),正常機體的血糖濃度 (能或不能)超過正常值,正常機體的體溫 (能或不能)超過正常值。
(3)若在寒冷環(huán)境中,某正常人體的散熱量為a,產(chǎn)熱量為b,炎熱環(huán)境中人體的散熱量和產(chǎn)熱量分別為c和d。則a b,a c.(填 “<”“=”“>”)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示光合作用過程,a、b、c表示物質(zhì),甲、乙表示場所,下列有關(guān)分析錯誤的是( 。
A. 物質(zhì)b可能是ADP和Pi
B. 物質(zhì)c直接被還原生成(CH2O)和C5
C. 甲中色素不溶于水,只溶于有機溶劑
D. 乙中生理過程在有光、無光條件下都可進行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一頭耕牛突然發(fā)生肌肉抽搐,可能跟血液中下列哪種離子的含量過低有關(guān)( 。
A. Mg2+ B. Ca2+ C. PO43﹣ D. Cl﹣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某研究小組在探究酵母菌呼吸方式時的兩套實驗裝置圖,下列分析不合理的是( )
A.為檢驗空氣中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全,可在B瓶前加一個盛有澄清石灰水的錐形瓶
B.實驗中發(fā)現(xiàn)C瓶先變渾濁后又澄清了,說明實驗成功
C.實驗進行一段時間后用酸性的重鉻酸鉀檢測D瓶中物質(zhì)會出現(xiàn)灰綠色
D.C瓶和E瓶也可用溴麝香草酚藍水溶液,可觀察到水溶液由黃變綠再變藍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測,結(jié)果正確的是( )
選項 | 取樣時間 | 檢測試劑 | 檢測結(jié)果 |
A | 第10天 | 斐林試劑 | 不顯色 |
B | 第20天 | 雙縮脲試劑 | 不顯色 |
C | 第30天 | 蘇丹Ⅲ試劑 | 橘黃色 |
D | 第40天 | 碘液 | 藍色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是
A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B.DNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的
C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基
D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于興奮傳導的敘述,正確的是
A.神經(jīng)纖維內(nèi)部以電信號形式傳導興奮
B.突觸小體可完成“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向與突觸小泡移動的方向相反
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某遺傳病的遺傳系譜圖.由圖可推測該病不可能是( )
A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.X染色體顯性遺傳病
D.X染色體隱性遺傳病
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com