有關(guān)原癌基因與抑癌基因的敘述，正確的是

A.原癌基因是細(xì)胞內(nèi)多余的基因 B.抑癌基因可阻止細(xì)胞的不正常增殖

C.正常細(xì)胞中缺乏抑癌基因 D.原癌基因僅存在于癌變的細(xì)胞中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物—選修1 生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒,請(qǐng)利用相關(guān)的知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)利用葡萄制作葡萄酒的過(guò)程中,發(fā)揮作用的微生物是 。

(2)該微生物通過(guò)無(wú)氧呼吸可分解 ,產(chǎn)生的終產(chǎn)物是 。

(3)甲乙丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵,如圖所示發(fā)酵過(guò)程中,每隔一段時(shí)間均需排氣一次據(jù)圖分析,甲和丙同學(xué)的操作有誤,其中甲同學(xué)的錯(cuò)誤是 ，導(dǎo)致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異�，F(xiàn)象是 。丙同學(xué)的錯(cuò)誤是 ，導(dǎo)致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異�，F(xiàn)象是 。

(4)在上述制作葡萄酒的過(guò)程中,假設(shè)乙同學(xué)的某一步驟操作錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開(kāi),該操作錯(cuò)誤是

。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜測(cè)試（六）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖，圖中的AB段=BC段；圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A．刺激B處，A、C處可在同一時(shí)刻檢測(cè)到膜電位變化

B．③的內(nèi)容物釋放到②中借助了生物膜的流動(dòng)性

C．興奮從D到E發(fā)生了“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

D．刺激C處，肌肉和E內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：?????

甲型血友病是一種伴X隱性遺傳病，女性攜帶者和正常男性結(jié)婚，生育的兒子患甲型血友病的概率是

A.1/16 B.1/4 C.3/8 D.1/2

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：?????

在人體內(nèi)，能夠特異性識(shí)別并裂解病毒侵染細(xì)胞的免疫細(xì)胞是

A.吞噬細(xì)胞 B.效應(yīng)T細(xì)胞 C.記憶細(xì)胞 D.漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：?????

下列能正確反映溫度對(duì)酶活性影響的是

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：?????

運(yùn)動(dòng)員在馬拉松比賽中因出汗散失了大量的水分和無(wú)機(jī)鹽，為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，最好及時(shí)補(bǔ)充適量的

A.糖水 B.純凈水 C.礦泉水 D.含糖生理鹽水

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：?????

路邊的小草一般不會(huì)引起人們特別的關(guān)注，但它卻有一定的價(jià)值。從保護(hù)生物多樣性的角度來(lái)看，路邊小草的價(jià)值不包括

A.防止水土流失 B.為植食性動(dòng)物提供食物

C.可能有藥用價(jià)值 D.釋放有毒物質(zhì)，導(dǎo)致害蟲(chóng)滅絕

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科目：高中生物 來(lái)源：2015年高考原創(chuàng)生物預(yù)測(cè)卷 04（浙江卷） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)是對(duì)植物激素調(diào)節(jié)的描述,正確的是

A.引起植物向光性的外因是單側(cè)光照,內(nèi)因是生長(zhǎng)素分布不均勻

B.生長(zhǎng)素作用的兩重性導(dǎo)致植物表現(xiàn)出向光性和向地性

C.植物體大量產(chǎn)生生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素等多種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育

D.生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

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