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（2015秋•遂寧期末）皮膚、腸黏膜組織發(fā)生炎癥時，產生和釋放的組織胺使毛細血管舒張和通透性增大，血漿則滲入組織間隙而形成水腫．組織胺對血管的調節(jié)方式為（ ）

A．激素調節(jié) B．體液調節(jié)

C．高級神經中樞調節(jié) D．低級神經中樞調節(jié)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某種植物的花色有白色、紅色和紫色，由A和a、B和b兩對等位基因（獨立遺傳）控制，有人提出基因對花色性狀控制的兩種假說，如圖所示：

請回答：
（1）假說一表明：基因A、B（同時）存在時，花色表現(xiàn)為紫色；假說二表明：基因A存在時，花色表現(xiàn)為紫色．
（2）現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進行自交：
①若假說一成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為紫花：紅花：白花=9：3：4，F(xiàn)1中白花的基因型有3種．
②若假說二成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為紫花：紅花：白花=12：3：1，F(xiàn)1中紅花的基因型為aaBB、aaBb，再取F1紅花植株進行自交，則F2中出現(xiàn)紅花的比例為$\frac{5}{6}$．
（3）相對性狀是指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•大理市校級期末）下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是（ ）

A．T2噬菌體 HIV SARS病毒 B．毛霉 根瘤菌 硝化細菌

C．乳酸菌 酵母菌 醋酸菌 D．大腸桿菌 Taq細菌 藍藻

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•中山模擬）下列各選項與所給模型不相符的是（ ）

A．若X表示血糖含量，則a代表胰高血糖素，b代表胰島素

B．若X表示酶的活性，則a代表pH值大于7，b代表pH值小于7

C．若X表示初級消費者，則a代表生產者增多，b代表次級消費者增多

D．若X表示促甲狀腺激素，則a代表促甲狀腺激素釋放激素，b代表甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•馬鞍山一模）圖甲、乙表示水稻兩個品種（兩對相對性狀獨立遺傳），①一⑧表示培育水稻新品種的過程．下列說法正確的是（ ）

A．如果過程②中逐代自交，那么自交代數(shù)越多純合植株的比例越高

B．⑤與⑧過程的育種原理不同，③過程表示單倍體育種

C．育種過程②⑤⑥中需要進行篩選，篩選不會改變任何一個基因的頻率

D．經過①和⑦過程培育的品種和甲、乙品種基因型不同，但是仍然屬于同一個物種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•興慶區(qū)校級一模）以下有關神經興奮的敘述不正確的是（ ）

A．靜息狀態(tài)時神經元細胞膜內外沒有離子進出

B．神經遞質與突觸后膜上受體的結合有特異性

C．神級纖維的興奮部位，膜兩側電位表現(xiàn)為內正外負

D．神經遞質經胞吐作用由突觸前膜釋放，進入突觸間隙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列各組物質全部屬于內環(huán)境的是（ ）

A．血紅蛋白 呼吸酶 DNA聚合酶

B．受體 載體 消化酶

C．二氧化碳 尿素 維生素

D．糖原 麥芽糖 血漿蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關于被子植物花粉的說法錯誤的是（　�。�
A．花粉發(fā)育的過程中，單核期時花藥培養(yǎng)成功率最高
B．花粉的發(fā)育要經歷小孢子四分體時期、單核期和雙核期等階段
C．花粉發(fā)育經歷雙核期時，兩個細胞核中的遺傳物質相同
D．花粉母細胞形成花粉粒中精子的過程是一系列減數(shù)分裂的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．下列關于育種的相關敘述，正確的是（　�。�
A．所有的雜交育種過程都需要經過雜交、選擇和純合化三個階段
B．單倍體育種涉及的原理有基因重組和染色體數(shù)目變異
C．誘變育種的原理是基因突變
D．轉基因育種的過程中利用了染色體結構變異

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