下列說法正確的有幾項(xiàng)?( 。
①非等位基因都位于非同源染色體上.
②位于同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀.
③玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì).
④每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞.
⑤隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀.
⑥與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會(huì)
⑦同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體組成一般是不同的.
A、二項(xiàng)B、三項(xiàng)C、四項(xiàng)D、五項(xiàng)
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是基因的自由組合定律和減數(shù)分裂,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答: 解:①非等位基因都位于同源染色體上不同位置或非同源染色體上,①錯(cuò)誤;
②位于同源染色體上相同位置的基因是相同基因或等位基因,所以控制的是同一種性狀,②正確;
③玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中不含同源染色體,染色體數(shù)目為10條,③錯(cuò)誤;
④每個(gè)雄性原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂能形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞,而雌性原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂只能形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞,④錯(cuò)誤;
⑤隱性性狀是指生物體不同性狀的生物個(gè)體雜交,后代沒有表現(xiàn)出來的性狀,⑤錯(cuò)誤;
⑥與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會(huì)和分離,⑥正確;
⑦同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,由于染色體的自由組合,所以染色體組成一般是不同的,⑦正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查基因的自由組合定律、減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述不正確的是( 。
A、培養(yǎng)細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中
B、傳代培養(yǎng)時(shí)也需要使用到胰蛋白酶
C、癌細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱,目的是刺激培養(yǎng)細(xì)胞的呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,其形狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a,B、b表示.為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,用純合親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn):
(1)圖中親本基因型為
 
.根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循
 

(2)F2中的三角形果實(shí)有
 
種基因型.另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷該親本的基因型為
 

(3)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2中的比例為
 
;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型分別是
 

(4)圖中卵圓形果實(shí)的出現(xiàn)是
 
的結(jié)果,該種變異從減數(shù)分裂的過程來看,發(fā)生在
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

牽;ǖ募t花基因(R)對(duì)白花基因(r)為顯性,闊葉基因(B)對(duì)窄葉基因(b)為顯性,它們不在一對(duì)同源染色體上,將紅花窄葉純種植株與白花闊葉純種植株雜交,所得F1植株再與“某牽;ㄖ仓辍彪s交,得到的后代中:紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數(shù)分別為:353、112、34l、108,則“某牽;ㄖ仓辍钡幕蛐蜑椋ā 。
A、RrBbB、Rrbb
C、rrBbD、RRbb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行培養(yǎng),下列敘述正確的是( 。
A、制備肝細(xì)胞懸浮液時(shí)先用剪刀剪碎肝組織,再用胃蛋白酶處理
B、肝細(xì)胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細(xì)胞呼吸
C、為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素
D、甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中,乙會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知灰兔和白兔雜交,F(xiàn)1全是灰兔,F(xiàn)1相互交配,F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔,且比例依次為9:3:4,則下列說法正確的是( 。
A、家兔的毛色只受一對(duì)等位基因控制
B、F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
1
16
C、F2灰兔基因型有4種
D、F2中黑兔與白兔雜交,后代中只出現(xiàn)黑兔和白兔

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

燕麥穎片顏色的遺傳受不同染色體上的兩對(duì)等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黃色素的形成,但黑色會(huì)掩蓋黃色.基因b、y均不產(chǎn)生色素,而表現(xiàn)為白穎.
(1)基因型為BbYy的個(gè)體的表現(xiàn)型為
 
,該個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型及比例為
 

(2)表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個(gè)親本雜交,子代表現(xiàn)為2黑穎:1黃穎:1白穎,則兩親本的基因型為
 

(3)為鑒定一黑穎植株的基因型,將該植株與白穎植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,請(qǐng)回答下列問題:
①表現(xiàn)為黑穎的植株的基因型共有
 
種.
②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,可確定的親本基因型有
 
三種.
③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,尚不能確定的親本基因型中,若F2中黑穎:黃穎:白穎比例為
 
;,則親本植株的基因型為BByy.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

玉米是大眾喜愛的一種食品.玉米是雌雄同株的二倍體(2n=20)植物.現(xiàn)有一種多彩玉米,其顆粒的顏色與細(xì)胞中的色素有關(guān),并由3對(duì)基因決定其色素的表現(xiàn).已知紫色玉米的基因型為A_B_C_,紅色玉米的基因型為A_B_dd,白色玉米的基因型為A_bbdd.
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)某農(nóng)科站技術(shù)人員對(duì)純合紫色玉米采取的方法獲得了單倍體植株,則該植株的染色體數(shù)目為
 
,但該玉米植株高度不育,其原因是
 

(2)技術(shù)人員對(duì)純合白色玉米幼苗進(jìn)行低溫處理,從而獲得高產(chǎn)白色四倍體玉米,低溫處理獲得四倍體植株的原因是:
 

(3)若讓紅色籽粒長(zhǎng)成的玉米植株自交,所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫:紅:白=0:3:1,則該植株的基因型為
 

(4)若取純合紅色玉米和純合白色玉米為親本進(jìn)行體細(xì)胞雜交,得到了基因型為 AAAABBbbdddd的多彩玉米.在其培育過程中,除了應(yīng)用了植物體細(xì)胞融合的技術(shù)外,還應(yīng)用了
 
技術(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在夏季的一個(gè)晴天,某陽(yáng)生植物細(xì)胞光合作用過程中C3、C5的含量變化,若某一天中午天氣由艷陽(yáng)高照轉(zhuǎn)為陰天,此時(shí)細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段( 。
A、d→e段(X),d→e段(Y)
B、c→d段(X),b→c段(Y)
C、d→e段(Y),c→d段(X)
D、b→c段(Y),b→c段(X)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案