【題目】某二肽分子式為C5H10N2O4其水解產(chǎn)物的R基之一為—H,則另一R基為(  )

A. —OH B. —CH3 C. —CH2OH D. —CH2CH3

【答案】C

【解析】

考點是蛋白質(zhì)的合成,涉及氨基酸的結(jié)構(gòu)和脫水縮合反應(yīng)的實質(zhì),屬于理解層次的考查。

氨基酸的分子通式是C2H4O2N-R,脫水縮合形成的二肽分子式為C4H6O3N2-R2,中R基之一為—H,結(jié)合分子式C5H10N2O4可知另一R基含有1個C原子、3個H、1個O原子, C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A,B,C,D,E五個片段組成,編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成,如圖1所示.

回答下列問題:
(1)現(xiàn)要通過基因工程的方法獲得蛋白乙,若在啟動子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCT…CAGGAAGGA),則所構(gòu)建的表達載體轉(zhuǎn)入宿主細胞后不能翻譯出蛋白乙,原因是
(2)某同學(xué)在用PCR技術(shù)獲取DNA片段B或D的過程中,在PCR反應(yīng)體系中加入了DNA聚合酶、引物等,還加入了序列甲作為 , 加入了作為合成DNA的原料.
(3)現(xiàn)通過基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白,要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細胞增殖的作用,某同學(xué)做了如下實驗:將一定量的含T淋巴細胞的培養(yǎng)液平均分成四組,其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一組作為對照,培養(yǎng)并定期檢測T淋巴細胞濃度,結(jié)果如圖2.
①由圖2可知,當(dāng)細胞濃度達到a時,添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細胞濃度不再增加,此時若要使T淋巴細胞繼續(xù)增殖,可采用的方法是 . 細胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是
②僅根據(jù)圖、圖2可知,上述甲、乙、丙三種蛋白中,若缺少(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所編碼的肽段,則會降低其刺激T淋巴細胞增殖的效果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的部位是

A. 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) B. 細胞質(zhì)基質(zhì)

C. 線粒體內(nèi)膜 D. 線粒體基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學(xué)說的建立過程是一個在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是(  )

A. 英國科學(xué)家列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名細胞

B. 德國科學(xué)家施萊登和施旺是首次發(fā)現(xiàn)活細胞

C. 德國科學(xué)家魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”

D. 細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將豌豆高莖(DD)與矮莖(dd)雜交所得的全部種子播種后,待長出的植株開花時,有的進行同株異花傳粉,有的進行異株異花傳粉,有的讓其自花傳粉。三種方式所結(jié)的種子混合播種,所長出的植株表現(xiàn)情況將是

A.全部是高莖 B.高莖:矮莖=31

C.沒有固定的理論比值 D.AB兩種情況均可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鵝掌楸是我國特有的珍惜物種,被譽為“中國的郁金香”,為大量培養(yǎng)其苗木,探究它最佳生長條件,某一苗圃園對鵝掌楸的光合作用進行研究,結(jié)果如圖所示:
(1)圖甲表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響,以了解鵝掌楸對 光照要求.已知葉綠體是進行的場所,且葉綠體類囊體膜上存在著大量的色素,這些色素的主要作用是 . 在提取這些色素實驗中,先用無水乙醇提取葉片中的色素,再測定葉綠素含量,若要進一步分離色素可用法將四種色素分離,其中在濾紙條上呈現(xiàn)出兩條綠色的帶,其帶的寬度可表示它的含量多少.據(jù)圖分析,該植物可通過以增強對弱光的適應(yīng)能力.
(2)圖乙表示夏季的某天在遮光50%條件下,溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開的程度)的日變化趨勢.8:00到12:00光照強度增強而凈光合速率降低,主要原因是 . 18:00時其光合速率(大于或等于或小于)呼吸速率.在8:00到12:00與16:00到18:00兩個時間段內(nèi)凈光合速率均下降的原因(相同或不同).
(3)實驗過程中,若去除遮光物,長時間來看葉肉細胞內(nèi)ATP含量將

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病,起因于DNA損傷,患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶,DNA損傷后不能修補從而引起突變。這說明一些基因

A. 通過控制酶的合成,從而直接控制生物性狀

B. 通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu),從而直接控制生物性狀

C. 通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物的性狀

D. 可以直接控制生物性狀,發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病病毒屬于RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A 23%、C 19%、G 31%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA中應(yīng)含有堿基T(   )

A.23% B.25% C.31% D.50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素實驗的敘述,錯誤的是( 。

A.圖甲的雙子葉雜草、小麥實驗中,d濃度的生長素類似物可作為除草劑
B.圖乙表示一定濃度的CaCl2溶液、赤霉素處理胚軸實驗,B點加入赤霉素溶液
C.圖丙實驗可推知:細胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制
D.圖丁表示不同濃度的生長素類似物處理微型月季莖段實驗,濃度X>Y>Z

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案