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【題目】早在宋代，我國就掌握了四大家魚的混養(yǎng)技術。下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布，據(jù)圖分析，下列相關說法正確的是（）

A.與同一片草原上的牛羊之間的競爭相比，鰱魚和鳙魚的競爭更激烈

B.池塘群落中，四大家魚的分層結構與自然選擇無關

C.混合放養(yǎng)時四大家魚“和平共存”，說明它們之間是互利共生關系

D.四大家魚混養(yǎng)技術能夠提高利用環(huán)境資源的能力

【答案】D

【解析】

1.群落的空間結構包括：（1）垂直結構：植物群落的垂直結構表現(xiàn)垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結構決定了動物的垂直分層。（2）水平結構：水平方向上由于光線明暗、地形起伏、濕度的高低等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群。

2.群落的空間結構能夠使群落中的各種生物彼此相互融洽，從而能夠更好的利用無機環(huán)境中的空間和資源。

A、牛羊之間對資源和空間需求幾乎完全相同，競爭更激烈，A錯誤；

B、通過自然選擇形成了不同物種，由于遺傳特性的差異，對資源需求，空間分布都不盡相同，B錯誤；

C、四大家魚“和平共存”的原因不是互利共生，而是由于分布水層有差異，或者食物種類有差異呈現(xiàn)的垂直分層，C錯誤；

D、四大家魚的垂直分層使得它們之間的競爭不激烈，該技術是充分利用池塘資源的混養(yǎng)技術，D正確。

故選D。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞質不同部位間的物質轉移主要通過囊泡進行。如圖1中的各種小球形結構，圖1和圖2分別表示兩種細胞的結構和功能模式圖，A、B、C、D表示細胞內的四種細胞器，a，b表示大分子物質通過細胞膜的兩種特殊方式，請分析回答下列問題：

（1）寫出下列字母所標注的細胞器名稱：[A]_____；[C]_____；

（2）b表示的大分子物質通過細胞膜的方式稱為_____，這種運輸方式體現(xiàn)了細胞膜的結構特點是_____。

（3）由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”能識別相應受體，囊泡能將物質準確運輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝�，這種“識別代碼”的化學本質是_____。

（4）在檢查癌癥的驗血報告單上，如果甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）含量_____（低于或高于）正常值，糖蛋白含量_____（低于或高于）正常值就應做進一步檢查以確定體內是否出現(xiàn)了癌細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某基因型為AaBb（位于兩對同源染色體上）的動物細胞分裂示意圖，圖2表示細胞分裂過程中每條染色體上DNA的含量變化曲線。請回答：

（1）圖1細胞所屬的器官是________，理由是______________。

（2）圖1中細胞①～③按所處時期排序，應該是________，細胞①的名稱是________。細胞①～③中含1個染色體組的是____________。

（3）若細胞③正常分裂，產(chǎn)生的子細胞基因組成可能為___________。

（4）圖2中處于AB段的細胞內發(fā)生的主要變化是__________，圖1中的細胞處于圖2曲線BC段的有________（填標號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為在疫苗注射前后不同時間采血所測得的抗體水平。下列敘述不正確的是（箭頭為疫苗注射時間）（　　）

A.甲與丁時間所注射的為不同種疫苗，識別它們的B細胞特異性不同

B.注射一次疫苗后，產(chǎn)生的抗體可以在血漿中長期存在

C.淋巴因子可以加強上述反應

D.丙時間抗體水平突然上升，可能是受到了與甲時間注射的疫苗相類似的抗原的刺激

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示人體特異性免疫發(fā)生的過程，圖2表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和T細胞數(shù)量的變化過程，請回答以下問題。

（1）圖1中物質①作用是________，當細胞四產(chǎn)生的物質②與乙酰膽堿（Ach）受體結合時，會導致重癥肌無力，這種疾病稱為____________________。細胞二和細胞三受抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應的主要特點有__________________________。

（2）圖2中艾滋病潛伏期的長短與____________細胞的數(shù)量直接相關。人體感染HIV初期機體免疫系統(tǒng)是通過___________________等過程使體液中的HIV濃度下降的。

（3）為探究某種草藥PP是否與機體的免疫功能修復與調節(jié)有關，某研究小組將正常小鼠隨機分為兩組，組1(免疫抑制劑灌胃+生理鹽水灌胃），組2(免疫抑制劑灌胃+PP灌胃），檢測兩組小鼠吞噬細胞的吞噬能力以及胸腺的萎縮程度。實驗表明組1小鼠吞噬細胞的吞噬能力顯著低于組2，胸腺的萎縮程度高于組2，這一結果能不能說明PP能增強機體的特異性免疫功能？請說明理由：_______________________。能不能說明PP只能增強機體的非特異性免疫功能，原因是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用是地球上最重要的化學反應，發(fā)生在高等植物、藻類和光合細菌中。

（1）地球上生命活動所需的能量主要來源于光反應吸收的________，在暗反應中，RuBP羧化酶（R酶）催化CO2與RuBP（C5）結合，生成2分子C3，影響該反應的外部因素，除光照條件外還包括________（寫出兩個）；內部因素包括________（寫出兩個）。

（2）R酶由8個大亞基蛋白（L）和8個小亞基蛋白（S）組成。高等植物細胞中L由葉綠體基因編碼并在葉綠體中合成，S由細胞核基因編碼，在葉綠體基質中與L組裝成有功能的酶。研究發(fā)現(xiàn)，原核生物藍藻（藍細菌）R酶的活性高于高等植物，有人設想通過基因工程技術將藍藻R酶的S、L基因轉入高等植物，以提高后者的光合作用效率。研究人員將藍藻S、L基因轉入某高等植物（甲）的葉綠體DNA中，同時去除甲的L基因。轉基因植株能夠存活并生長。檢測結果表明，轉基因植株中的R酶活性高于未轉基因的正常植株。由上述實驗不能得出“轉基因植株中有活性的R酶是由藍藻的S、L組裝而成”，理由是______。