【題目】健康是人生最寶貴的財富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(在“[]”中寫數(shù)字,在“”上寫名稱.4表示細胞,1、2、3表示三種細胞外液,A、B表示液體流動方向.)

(1)圖中4細胞生活的液體環(huán)境是[ ],血漿中的氧進入組織細胞的途徑是 (用數(shù)字和箭頭表示).3與2相比,成分中明顯少的物質(zhì)是

(2)1﹣4中,CO2濃度最高的是[ ],2與3進行物質(zhì)交換需經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是 ,1的來源是[ ]

(3)過度疲勞時,代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致[ ]滲透壓升高,可能出現(xiàn) 現(xiàn)象.

(4)若此圖表示胰腺局部組織,則機體處于饑餓狀態(tài)時,胰高血糖素含量會

【答案】(1)3 組織液 2→3→4 蛋白質(zhì)

(2)4 毛細血管壁 3

(3)3 組織水腫(水腫)

(4)增加

【解析】

試題分析:(1)組織細胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液;血漿中的氧氣進入組織細胞首先要穿過毛細血管壁進入組織液,由組織液再進入組織細胞;與血漿相比,組織液中大分子蛋白質(zhì)含量較少.

(2)二氧化碳由組織細胞產(chǎn)生,通過自由擴散的方式由組織細胞進入組織液然后進入血漿,因此組織細胞中二氧化碳含量最高;血漿與組織液之間進行物質(zhì)交換需穿過毛細血管壁;組織液進入毛細淋巴管形成淋巴.

(3)過度疲勞時,代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致組織液滲透壓升高,組織液量增加導(dǎo)致組織水腫.

(4)機體處于饑餓狀態(tài)時,血糖濃度減低,機體會增加胰高血糖素含量使血糖升高.

故答案為:(1)3 組織液 2→3→4 蛋白質(zhì)

(2)4 毛細血管壁 3

(3)3 組織水腫(水腫)

(4)增加

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為膝跳反射反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題。

1若在圖中c處施加刺激,引起伸肌收縮的過程 選填屬于不屬于反射活動。

2若給予a處適度刺激時,其神經(jīng)纖維膜內(nèi)、外兩側(cè)電位發(fā)生顯著的主要原因是 。

3在發(fā)中膝跳反射的過程中,圖中c處神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮的傳導(dǎo)方向是 的。

4某種止痛藥不影響神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導(dǎo),該止痛藥的作用部位最可能是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在熒光素酶中加入正確的熒光素底物就可以發(fā)熒光。熒光素酶及其合成基因在生物研究巾有著廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題:

1熒光素酶基因可以人工合成,也可以從 中獲取。利用PCR技術(shù)擴增熒光素酶基因是利用___的原理。

2限制酶是切割DNA的工具酶,主要從____中分離純化出來。下表為4種限制酶的識別序列和酶切位點,下圖為含有熒光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切點。若需利用酶切法只用一種酶獲得熒光素酶基因,最應(yīng)選擇的限制酶是_____ 。

3熒光素酶基因常被作為基因工程中的標記基因,其作用是將 篩選出來。熒光素酶基因也可以作為目的基因轉(zhuǎn)入某些動植物細胞中表達產(chǎn)生熒光素酶。將目的基因?qū)雱游锛毎募夹g(shù)中,應(yīng)用最多的是______。

4將導(dǎo)入熒光素酶基因的植物細胞經(jīng)過 技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在做葉綠體中色素的提取和分離實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)使用相關(guān)試劑的情況如表所示(+表示使用,-表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為(

A①②③④ B②④①③ C④②③① D③②①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 該實驗可選取菠菜的葉肉細胞來進行

B. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離狀態(tài)

C. B溶液的濃度稍增大,則曲線中b點右移

D. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是( )

A. 過程只在線粒體中進行,過程只在葉綠體中進行

B. 過程產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP

C. 過程產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O

D. 過程中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】枯草芽孢桿菌(細菌)可分泌幾丁質(zhì)酶降解幾丁質(zhì)。某科研小組對幾丁質(zhì)酶的合成進行了研究,結(jié)果如下表(注:+表示含量)。下列敘述正確的是( )

A. 枯草芽孢桿菌合成、分泌幾丁質(zhì)酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B. 誘導(dǎo)物促進了幾丁質(zhì)酶基因的轉(zhuǎn)錄,從而促進幾丁質(zhì)酶大量合成

C. 有誘導(dǎo)物時,一個幾丁質(zhì)酶的mRNA可能會結(jié)合多個核糖體

D. 誘導(dǎo)物使基因轉(zhuǎn)錄時,DNA兩條鏈同時作為模板,從而提高酶的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)色素提取和分離的實驗操作敘述,錯誤的是

A加入少許二氧化硅可使綠葉研磨充分

B加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞

C胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴散得最快

D濾紙條上葉綠素a的色素最寬是因其溶解度最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞器的敘述,正確的是(

①線粒體 ②葉綠體 ③高爾基體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥中心體.

A.能復(fù)制的只有①② B.含有核酸的只有①②

C.不含磷脂的只有④⑥ D.藍藻細胞含有的只有②④

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