【題目】在熒光素酶中加入正確的熒光素底物就可以發(fā)熒光。熒光素酶及其合成基因在生物研究巾有著廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題:

1熒光素酶基因可以人工合成,也可以從 中獲取。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增熒光素酶基因是利用___的原理。

2限制酶是切割DNA的工具酶,主要從____中分離純化出來。下表為4種限制酶的識別序列和酶切位點,下圖為含有熒光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切點。若需利用酶切法只用一種酶獲得熒光素酶基因,最應(yīng)選擇的限制酶是_____ 。

3熒光素酶基因常被作為基因工程中的標(biāo)記基因,其作用是將 篩選出來。熒光素酶基因也可以作為目的基因轉(zhuǎn)入某些動植物細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生熒光素酶。將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞的技術(shù)中,應(yīng)用最多的是______。

4將導(dǎo)入熒光素酶基因的植物細(xì)胞經(jīng)過 技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植株。

【答案】

1基因文庫2分 DNA雙鏈復(fù)制2分

2原核生物2分 Msp3分

3含有目的基因的細(xì)胞2分 顯微注射技術(shù)2分

4植物組織培養(yǎng)2分

【解析】

1熒光素酶基因可以人工合成,也可以從基因文庫中獲取。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增熒光素酶基因是利用DNA雙鏈復(fù)制的原理。

2限制酶是切割DNA的工具酶,主要從原核生物中分離純化出來。觀察含有熒光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切點。若需利用酶切法只用一種酶獲得熒光素酶基因,最應(yīng)選擇的限制酶是Msp。因為Sma上的位點也可被Msp酶切,而且不會破壞熒光蛋白基因。

3熒光素酶基因常被作為基因工程中的標(biāo)記基因,其作用是將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。熒光素酶基因也可以作為目的基因轉(zhuǎn)入某些動植物細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生熒光素酶。將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞的技術(shù)中,應(yīng)用最多的是顯微注射技術(shù)。

4將導(dǎo)入熒光素酶基因的植物細(xì)胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植株。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物細(xì)胞周期中每個細(xì)胞核中的DNA含量變化曲線如圖所示,請回答下列問題:

(1)圖中B→C表示___________期,此期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目之比為___________。

(2)染色單體形成在___________段之間,消失在_________段之間。

(3)G、H為兩個處于分裂期的細(xì)胞圖。其中G圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的__________期,判斷依據(jù)是 。H圖中的兩條染色體從根本上說是經(jīng)過 形成的。G、H圖所示的細(xì)胞,會不會是同一種生物的細(xì)胞? 。為什么?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖表示某家族的遺傳系譜圖,涉及甲、乙兩種單基因遺傳病,其中一種遺傳病為伴性遺傳。下列有關(guān)分析中,不正確的是

A甲病是X染色體隱性遺傳病

B13的基因型相同

C59 的基因型不能完全確定

D78生第二孩是健康女孩的概率為333%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是( )

A.甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮

B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

C.丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B點對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C點對應(yīng)的濃度

D.圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu),其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a~d表示物質(zhì),已知a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是

A下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運輸并作用于腎小管和集合管

B若給動物飼喂含a的飼料,則c的含量不變

C物質(zhì)c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是

A破傷風(fēng)桿菌中的酶需要在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

B細(xì)胞核是遺傳信息貯存和表達(dá)的主要場所

C肝細(xì)胞表面具有胰高血糖素的受體,沒有胰島素的受體

D人體細(xì)胞中不可以合成賴氨酸,所以賴氨酸是必需氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA復(fù)制、著絲點的分裂、姐妹染色單體的消失依次發(fā)生在

A間期、后期、間期 B間期、后期、中期

C間期、后期、后期 D前期、中期、后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】健康是人生最寶貴的財富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(在“[]”中寫數(shù)字,在“”上寫名稱.4表示細(xì)胞,1、2、3表示三種細(xì)胞外液,A、B表示液體流動方向.)

(1)圖中4細(xì)胞生活的液體環(huán)境是[ ],血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是 (用數(shù)字和箭頭表示).3與2相比,成分中明顯少的物質(zhì)是

(2)1﹣4中,CO2濃度最高的是[ ],2與3進(jìn)行物質(zhì)交換需經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是 ,1的來源是[ ]

(3)過度疲勞時,代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致[ ]滲透壓升高,可能出現(xiàn) 現(xiàn)象.

(4)若此圖表示胰腺局部組織,則機(jī)體處于饑餓狀態(tài)時,胰高血糖素含量會

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素 A、B 鏈分別表達(dá)法是生產(chǎn)胰島素的方法之一。圖1是該方法所用的基因表達(dá)載體,圖2表示利用大腸桿菌作為工程菌生產(chǎn)人胰島素的基本流程融合蛋白A、B 分別表示β-半乳糖苷酶與胰島素 A、B鏈融合的蛋白)。請回答下列問題

(1)圖1基因表達(dá)載體中沒有標(biāo)注出來的基本結(jié)構(gòu)是 。

(2)圖1中啟動子是 酶識別和結(jié)合的部位,有了它才能啟動目的基因的表達(dá);氨芐青霉素抗性基因的作用是 。

(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體時必需的工具酶有

(4)β-半乳糖苷酶與胰島素A鏈或B鏈融合表達(dá),可將胰島素肽鏈上蛋白酶的切割位點隱藏在內(nèi)部,推測其意義在于 。

(5)溴化氰能切斷肽鏈中甲硫氨酸羧基端的肽鍵,用溴化氰處理相應(yīng)的融合蛋白能獲得完整的A 鏈或 B 鏈且β-半乳糖苷酶被切成多個肽段,推測這是因為 。

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