科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細胞中的CO2進入葉綠體和排出細胞外的方式相同 | |
B. | 在人體的血液中,葡萄糖以協(xié)助擴散的方式被紅細胞吸收 | |
C. | 神經纖維受到刺激時,鈉離子以主動運輸的方式進入細胞 | |
D. | 經高爾基體分類加工的蛋白質,有的經細胞膜胞吐出細胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于神經調節(jié)和體液調節(jié)之間的關系,錯誤的是( )
A.大部分內分泌腺的激素分泌不受神經系統(tǒng)的調控
B.內分泌腺分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的功能
C.生物各項生命活動一般同時受神經和體液的調節(jié)
D.調節(jié)人體生理活動的高級神經中樞是大腦皮層
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為某動物的某組織示意圖,據圖回答:
(1)若1為毛細血管,則其余各部分的結構名稱為:2 、3 、4 、5
(2)寫出下列各細胞的細胞外液(或內環(huán)境)
細胞1的內環(huán)境是:
細胞4的內環(huán)境是:
(3)圖中缺少的內環(huán)境組成之一是 .
(4)人體內的細胞通過 才能與外界環(huán)境間接地進行物質交換,而內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)對新陳代謝起著調節(jié)作用.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體內血糖調節(jié)的說法,正確的是( )
A.人在饑餓時,胰島素的分泌會增加
B.胰高血糖素會促進肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖
C.飯后胰高血糖素的分泌會減少
D.胰島素分泌不足時,細胞對葡萄糖的氧化分解仍然正常
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于興奮的傳遞,敘述錯誤的是( )
A.興奮只能從一個神經元的樹突傳遞給另一個神經元的細胞體或軸突
B.興奮的突觸處的傳遞方向是:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜
C.興奮由一個神經元傳到另一個神經元的能量變化是:電能﹣化學能﹣電能
D.興奮在突觸處的傳遞速度比在神經纖維上的傳導速度慢
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是( )
A.人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力很強,即使外界環(huán)境劇變,人體總能保持穩(wěn)態(tài)的平衡
B.穩(wěn)態(tài)就是指內環(huán)境的成分和各種理化性質處于相對穩(wěn)定狀態(tài)
C.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行,是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎
D.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制的現代觀點是神經﹣體液﹣免疫調節(jié)機制
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表述中哪一項不是拉馬克的觀點( )
A.生物的種類是隨著時間的推移而變化的
B.生物的種類從古到今是一樣的
C.環(huán)境的變化使生物出現新的性狀,并且將這些性狀遺傳給后代
D.生物的某一器官發(fā)達與否取決于用與不用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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