右圖A、B、C及對應面積代表某草原生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物成分及其在某一年同化的能量。請回答以下問題:
(1)三者之間不能建立簡單的加和關系,是由于生態(tài)系統(tǒng)中_______ (填字母)所固定的能量在逐級傳遞過程中大部分_____________________。
(2)A、B、C三種成分構(gòu)成一個______________,若是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少______________成分。
(3)由于人類過度放牧而導致草原嚴重退化,破壞了草原生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性,這說明人類的活動會改變演替的_____________________。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省姜堰市高三上學期第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是
A.1、3、5號試管內(nèi)都呈藍色
B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
C.4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色
D.4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
所謂 “精明的捕食者”策略中不包括
A.捕食者大多捕食年老、體弱或年幼的食物個體
B.捕食者多數(shù)在個體數(shù)量較小的種群中捕食
C.捕食者往往在個體數(shù)量較大的種群在捕食
D.捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三下學期周日測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖
(1)光合作用碳(暗)反應利用光反應產(chǎn)生的ATP和______ ,在____中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進而形成淀粉和蔗糖。
(2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率_____。本實驗中對照組(空白對照組)植株CO2固定速率相對值是______。
(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中______增加。已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,______降低,進而在葉片中積累。
(4)綜合上述結(jié)果可推測,葉片光合產(chǎn)物的積累會_____光合作用。
(5)一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測______葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是_____,則支持上述推測。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三下學期周日測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物卵原細胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程,只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(N 表示染色體組)
據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是
A.次級卵母細胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)
B.細胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.II、III 和IV 細胞分裂后期染色體數(shù)目相同
D.培育轉(zhuǎn)基因動物應選擇細胞IV 作為受體細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南長瀏寧三(市高三5月仿真模擬考試生物(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是
A.飲水不足,抗利尿激素增加會導致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO/HPO構(gòu)成的緩沖體系
C.內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時,機體達到穩(wěn)態(tài)
D.細胞內(nèi)外液Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西臨川第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)被棄耕的農(nóng)田多年后將演替至頂極群落(演替所達到的最終平衡狀態(tài)),其上物種甲、乙、丙的光合速率受光照強度的影響如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在氣候條件適宜的情況下,該棄耕農(nóng)田最終將演替到相對穩(wěn)定的 階段,這種演替屬于 。
(2)物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長,最先定居于該生態(tài)系統(tǒng)的物種可能是 ,至頂極群落后三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次為 。
(3)工廠少量排污后,河流遭受輕微污染一段時間后仍能保持清澈,體現(xiàn)了河流生態(tài)系統(tǒng)具有_______穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西臨川第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被惡狗重度咬傷的受傷者要進行聯(lián)合免疫,即注射人用狂犬病疫苗與抗狂犬病血清,以利于早期保護。下列有關敘述正確的是
A.注射人用狂犬病疫苗產(chǎn)生的免疫方式屬于被動免疫
B.注射抗狂犬病血清是為了使受傷者體內(nèi)產(chǎn)生相應的記憶細胞
C.不注射疫苗和血清,受傷者體內(nèi)也會產(chǎn)生對抗狂犬病病毒的抗體
D.沒有狂犬病病毒有關抗原的刺激,人體內(nèi)缺乏能與之相結(jié)合的B細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇清江中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素。下列相關敘述,正確的是( )。
A.人和大腸桿菌在合成胰島素時,轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是相同的
B.DNA連接酶能把兩個黏性末端經(jīng)堿基互補配對進行“縫合”
C.通過檢測,大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生則可判斷重組質(zhì)粒未導入受體菌
D.在培養(yǎng)大腸桿菌的工程菌過程中,獲得目的基因的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶
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