Question

【題目】如圖 1 是某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中的基本操作步驟，請(qǐng)回答下列問題：

(1)兩次實(shí)驗(yàn)過程是否有對(duì)照？_____（是/否）。若低倍鏡下觀察到的視野如圖 2 所示，則 N處為_____。

(2)花青素為紫色，它存在于洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的_____中，在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，顏色變化為_________。

(3)該同學(xué)為探究茉莉酸(一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響， 將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng) 3 天，結(jié)果如表所示：

組別	培養(yǎng)液中另添加的成分		結(jié)果
	NaCl	茉莉酸
①	＋	－	部分細(xì)胞質(zhì)壁分離
②	＋	＋	細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離
③	－	－	細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離

注：“＋”表示有添加，“－”表示無添加

結(jié)果表明，茉莉酸對(duì) NaCl 引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。

Answer 1

【答案】是 蔗糖溶液（或“外界溶液”） 液泡 （由深）變淺 抑制

【解析】

在質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，第一次觀察的是正常細(xì)胞，第二次觀察的是質(zhì)壁分離的細(xì)胞，第三次觀察的是質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞；在質(zhì)壁分離過程中，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分開，液泡的體積逐漸變小，液泡的顏色逐漸變深，質(zhì)壁分離復(fù)原過程與上述現(xiàn)象相反；

根據(jù)表格分析，①為對(duì)照組，②為實(shí)驗(yàn)組，故培養(yǎng)液中茉莉酸和NaCl為自變量，因變量是細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離；①②對(duì)照，證明茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用。

（1）C過程加入蔗糖溶液，細(xì)胞將會(huì)不斷失水，原生質(zhì)層會(huì)和細(xì)胞壁發(fā)生分離，因此D過程在低倍鏡下可觀察到原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離，若低倍鏡下觀察到的視野如圖2所示，則N處為蔗糖溶液。

（2）花青素為紫色，植物的色素儲(chǔ)存和積累在液泡中，在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞吸水，細(xì)胞液濃度由高變低，因此顏色由由深變淺。

（3）由圖可知，不添加成分時(shí)細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離，添加 NaCl時(shí)，部分細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，添加NaCl和茉莉酸的培養(yǎng)液時(shí)，質(zhì)壁不發(fā)生分離，因此，茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用。