【題目】下列有關(guān)HIV的敘述，正確的是

A. HIV的全稱是獲得性免疫缺陷綜合征

B. HIV含有逆轉(zhuǎn)錄酶和核心蛋白，它們是在宿主細(xì)胞內(nèi)合成的

C. HIV的外層脂類膜來(lái)自宿主細(xì)胞，其成分和宿主細(xì)胞相同

D. HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，可以直接整合到輔助T淋巴的DNA中

【答案】B

【解析】HIV的全稱是人類免疫缺陷病毒，A項(xiàng)錯(cuò)誤；HIV沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒(méi)有物質(zhì)合成系統(tǒng)，含有的逆轉(zhuǎn)錄酶和核心蛋白是在宿主細(xì)胞內(nèi)合成的，B項(xiàng)正確；HIV的外層脂類膜來(lái)自宿主細(xì)胞，其成分和宿主細(xì)胞不完全相同，C項(xiàng)錯(cuò)誤；HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程才能整合到輔助T淋巴細(xì)胞DNA中，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是( )

A. 無(wú)氧呼吸的最終產(chǎn)物是丙酮酸

B. 有氧呼吸產(chǎn)生的 [ H ] 與氧結(jié)合生成水不必在酶的催化下即可進(jìn)行

C. 葉肉細(xì)胞在光照下只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

D. 質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體造血干細(xì)胞可以增殖產(chǎn)生新的造血干細(xì)胞，也可以分化為紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等多種血細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 各種血細(xì)胞形成的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)

B. 成熟紅細(xì)胞內(nèi)可以合成血紅蛋白

C. 這些細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)不完全相同

D. 在這些細(xì)胞中，抑制DNA復(fù)制對(duì)造血干細(xì)胞影響最大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究溶液X、溶液Y、溶液Z三種液體的濃度大小關(guān)系，設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置，兩長(zhǎng)頸漏斗的規(guī)格相同，起始時(shí)溶液X和溶液Y的液面均高出溶液Z的液面△hcm，最終△h2>△h1>△h。已知三種溶液中的溶質(zhì)種類相同且不能透過(guò)半透膜。下列相關(guān)敘述，正確的是（　　　　）

A. 起始時(shí)水分子可以進(jìn)出半透膜，最終平衡時(shí)水分子不能透過(guò)半透膜

B. 三種溶液最初的濃度大小關(guān)系是Y>X>Z

C. 三種溶液最終的濃度大小關(guān)系是Y>Z>X

D. 適當(dāng)升高溫度會(huì)使△h2、△h1升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)流程中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油

B．胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過(guò)濾→濃縮→胡蘿卜素

C．石灰水浸泡→漂洗→壓榨→萃取→濃縮→過(guò)濾→橘皮油

D．挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為人體免疫調(diào)節(jié)部分過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）左圖所示為____________免疫過(guò)程示意圖，右圖所示為__________免疫過(guò)程示意圖。

（2）左圖中b處細(xì)胞與__________密切接觸，d處細(xì)胞所示過(guò)程為__________。

（3）右圖中所示細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用的細(xì)胞是__________細(xì)胞。右圖中B細(xì)胞在____________中成熟，B細(xì)胞受到抗原刺激后在___________細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作用下，開(kāi)始一系列的增殖、分化，大部分分化為___________，產(chǎn)生抗體，小部分形成_____________細(xì)胞。

（4）研究表明，不少重癥肌無(wú)力患者是由于受病毒感染后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體，它除與病毒結(jié)合之外，還能與肌細(xì)胞膜上的Ach受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無(wú)力。這說(shuō)明患者所感染的病毒表面有一種化學(xué)基團(tuán)與Ach受體相似。因此在免疫學(xué)上此種重癥肌無(wú)力屬于一種____________病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于淋巴細(xì)胞膜上受體的描述，錯(cuò)誤的是

A. 每一個(gè)成熟的T淋巴細(xì)胞只帶有對(duì)應(yīng)于一種抗原的受體

B. 成熟的B淋巴細(xì)胞膜上與特定抗原結(jié)合的受體分子都是蛋白質(zhì)

C. 效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞膜上沒(méi)有抗原-MHC復(fù)合體的受體

D. 記憶B淋巴細(xì)胞膜表面的受體可以識(shí)別同一類型的抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲酶能夠抗該種蛋白酶降解

B. 甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C. 乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)

D. 乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、乙分別是一個(gè)反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模式圖。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）甲圖中E表示的結(jié)構(gòu)是_______，圖乙的結(jié)構(gòu)名稱是 _____， 其分布于圖甲中的_______部位（填字母），結(jié)構(gòu)①_______中含有遞質(zhì)（如乙酰膽堿）。神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式____穿過(guò)____層膜。體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)____。

（2）當(dāng)手指無(wú)意觸到針尖時(shí)，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射活動(dòng)中，興奮在神經(jīng)纖維上是以_______形式傳導(dǎo)的。在A、B、C之間興奮的傳導(dǎo)方向是_____（用字母和“→”表示）。

（3）取指血進(jìn)行化驗(yàn)，當(dāng)針刺手指時(shí)，并未發(fā)生縮手反射，原因是該反射受到_______的控制。

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