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3.如圖甲、乙表示發(fā)生在染色體上的變異.下列敘述正確的( 。
A.甲圖發(fā)生了染色體結構變異中的易位
B.乙圖所示的變異來源屬于基因重組
C.乙圖發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間的片段交換
D.甲圖所示的變異發(fā)生在減數第一次分裂的四分體時期

分析 1、生物的變異有三個來源:基因突變、基因重組和染色體變異.

 基因重組基因突變染色體變異
本質基因的重新組合產生新的基因型,使性狀重新組合基因的分子結構發(fā)生了改變,產生了新的基因,出現了新的性狀染色體組成倍增加或減少,或個別染色體增加或減少,或染色體內部結構發(fā)生改變
發(fā)生時期及其原因減Ⅰ四分體時期由于四分體的非姐妹染色單體的交叉互換和減Ⅰ后期非同源染色體的自由組合個體發(fā)育的任何時期和任何細胞.DNA堿基對的增添、缺失或改變體細胞在有絲分裂中,染色體不分離,出現多倍體;或減數分裂時,偶然發(fā)生染色體不配對不分離,分離延遲等原因產生染色體數加倍的生殖細胞,形成多倍體
2、根據題意和圖示分析可知:圖中①發(fā)生在同源染色體之間,屬于基因重組;②發(fā)生在非同源染色體之間,屬于染色體結構變異(易位).

解答 解:A、甲圖發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間的片段交換,屬于基因重組,A錯誤;
B、乙圖所示的變異發(fā)生于非同源染色體之間,屬于染色體結構變異中的易位,B錯誤;
C、乙圖發(fā)生了非同源染色體的非姐妹染色單體之間的片段交換,屬于染色體結構變異中的易位,C錯誤;
D、甲圖所示的變異是同源染色體的非姐妹染色單體之間的片段交換,發(fā)生在減數第一次分裂的四分體時期,D正確.
故選:D.

點評 本題考查生物變異的相關知識,要求考生識記基因重組的類型和染色體變異的類型,重點掌握基因重組中交叉互換型與染色體結構變異中易位的區(qū)別,能結合圖中信息做出準確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體的體液是指( 。
A.細胞外液和消化液B.細胞內液和血液
C.細胞內液和細胞外液D.血漿、組織液、淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖甲表示仙人掌科植物特殊的光合作用碳反應方式:夜間氣孔打開,固定CO2產生蘋果酸貯存于液泡;白天氣孔關閉,蘋果酸脫羧釋放CO2,用于卡爾文循環(huán),①、②、③代表不同的物質.圖乙表示三種植物葉片光合速率的日變化.

請回答:
(1)圖甲中,蘋果酸分解產生的CO2與①RuBP(填物質)結合生成②,進而形成③三碳糖(填物質).
(2)圖甲中的植物夜晚能吸收CO2,卻不能合成C6H12O6的原因是:夜晚沒有光照,光反應不能正常進行,無法為碳反應提供所需的ATP、NADPH.
(3)圖甲所示的植物最可能是圖乙中的A(填“A”、“B”或“C”)種植物.推測這種植物最可能的生活環(huán)境是炎熱干旱.
(4)在上午10:00時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的較短時間內,植物A和植物B細胞中三碳酸(3-磷酸甘油酸)含量變化的差異是植物A基本不變,植物B下降.
(5)圖乙中植物C葉片在晴天中午光照強烈時,光合速率卻沒有出現低谷,從該植物固定CO2的酶的特點分析可能的原因是該植物有能利用較低濃度C02的酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關ATP的敘述,錯誤的是( 。
A.ATP中有1個脫氧核糖B.ATP中有1個腺嘌呤
C.ATP中有3個磷酸基團D.ATP中有2個高能磷酸鍵

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18.關于酶的敘述,錯誤的是(  )
A.酶與底物結合后,會發(fā)生一定的形態(tài)變化
B.同一種酶可存在于分化程度不同的細胞中
C.低溫會破壞酶的空間結構從而降低酶活性
D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應的底物

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8.蠶豆病患者的葡萄糖-6-磷酸脫氫酶基因有缺陷,患者進食蠶豆就會引起溶血性貧血,不進食蠶豆就不會發(fā)。@說明( 。
A.蠶豆病致病基因是有害基因
B.環(huán)境(如進食蠶豆)誘使該基因發(fā)生突變
C.患者發(fā)病的直接原因是基因突變
D.基因是否有害于環(huán)境有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列哪種元素是組成葉綠素所必需的( 。
A.CaB.FeC.ID.Mg

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12.森林生態(tài)系統(tǒng)能長期維持相對穩(wěn)定狀態(tài)的原因是( 。
①負反饋調節(jié)是其自我調節(jié)能力的基礎  
②其抵抗力穩(wěn)定性較高  
③其恢復力穩(wěn)定性較高  
④有比較復雜的營養(yǎng)結構 
⑤能量可以隨著季節(jié)的變化而產生波動 
⑥一種生物大量減少后,其位置可由同一營養(yǎng)級的多種生物取代 
⑦生產者和分解者構成生物圈無機物和有機物的循環(huán)回路.
A.①②④⑥B.②③④⑦C.①③⑤⑥D.①③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關實驗的敘述,正確的是( 。
A.制備純凈細胞膜時,可用雞的紅細胞代替豬的紅細胞
B.活的口腔上皮細胞用健那綠染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈藍綠色的線粒體
C.用黑藻葉片進行質壁分離實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現象的觀察
D.觀察“DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中用50%的酒精沖洗裝片

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