請回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問題：

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強度為a點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。

當(dāng)光照強度為600 lx時，光合作用過程中二氧化碳的同化總量為 umol/（m2．s），當(dāng)光照強度 （大于、小于、等于）200lx時，細(xì)胞會表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時，白天應(yīng)控制光強為甲圖中的_________（a、b、c、d）點最為理想。

（2）圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是 ；若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。

（3）若將小麥放在特定的實驗裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示。

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1．00

1．75

2．50

3．20

3．75

3．50

3．00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0．50

0．75

1．00

1．50

2．25

3．00

3．50

則晝夜不停地給予光照，該小麥生長的最適宜溫度是_________℃；每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗，溫度均保持在30℃的條件下，該植物能否生長? ，為什么? 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省師大附高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體，從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞，此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎，上述過程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞，下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為（以二倍體草魚體細(xì)胞含兩對同源染色體為例）可出現(xiàn)的是

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省高三第三次雙基檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對生物膜的組成和功能的敘述，正確的是。

A．細(xì)胞間的信息交流均與細(xì)胞膜上的受體有關(guān)

B．糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識別、免疫和主動運輸有關(guān)

C．生長素在植物體內(nèi)的極性運輸不需要膜蛋白的參與

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體形成的囊泡也屬于生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示高等植物有關(guān)生理作用與環(huán)境因素的關(guān)系曲線，下列關(guān)于圖中各曲線的敘述，正確的是（ ）

A．曲線ⅠCD段影響光合作用強度的主要因素是溫度

B．植物在曲線AB段只進(jìn)行呼吸作用，B點以后開始合成有機(jī)物

C．F點以后，光合作用強度不再增加是受暗反應(yīng)速度的限制

D．各曲線表明隨光照強度增加，光合作用增強，呼吸作用減弱

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為吞噬細(xì)胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．細(xì)菌以胞吞形式進(jìn)入細(xì)胞，需要消耗能量

B．溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性

C．吞噬細(xì)胞識別并吞噬細(xì)菌的過程，屬于特異性免疫的范疇

D．以囊泡的形式包裹細(xì)菌，避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對細(xì)胞的傷害

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)shake突變純合子果蠅對二乙酯乙醚極其敏感，二乙酯乙醚能引起純合子果蠅神經(jīng)沖動傳導(dǎo)異常而發(fā)生驚厥。如圖是shake突變純合子果蠅與野生型果蠅某神經(jīng)纖維在a時刻受到刺激而發(fā)生的膜電位變化曲線。參照該圖分析，下列敘述錯誤的是

A．a(chǎn)b段說明突變純合子與野生型果蠅因Na＋外流，膜內(nèi)電位由正變成負(fù)

B．bc段表明突變純合子比野生型果蠅恢復(fù)初始狀態(tài)慢

C．突變純合子與野生型果蠅神經(jīng)纖維靜息時膜內(nèi)外電位差相等

D．突變純合子出現(xiàn)上述異常的原因可能是其神經(jīng)纖維膜上與K＋、Na＋運輸有關(guān)的蛋白質(zhì)受到了二乙酯乙醚的作用

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為XbXbY的三體雄性，減數(shù)分裂時X、X、Y三條染色體中的兩條染色體隨機(jī)移向一極，另一條移向另一極，則該個體產(chǎn)生精子的類型及比例

的敘述中，正確的是（ ）

A．XbXb: XbY: Xb: Y=2:2:2:1

B．XbXb: XbY:Xb: Y=l:2:2:1

C．XbXb: XbY: Xb: Y=l:2:2:2

D．XbXb: XbY: Xb: Y=2:1:1:2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：?????

下列有關(guān)生物膜的敘述不正確的是（ ）

A．生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上具一定的連續(xù)性

B．生物膜在結(jié)構(gòu)上都具有一定的流動性

C．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與磷脂分子密切相關(guān)

D．生物膜系統(tǒng)保證了細(xì)胞生命活動高效有序地進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

由于無土栽培作物易于管理，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)，因此該項技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，同時無土栽培也是確定一種元素是否是植物生活所必需的元素的最常用的方法。

（1）植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機(jī)鹽的需求也不同，所以應(yīng)視具體情況調(diào)整營養(yǎng)液的__________，供作物選擇性吸收無機(jī)鹽離子。

（2）為了驗證鎳為植物生活所必需的元素，請完成下列問題。

①材料用具：完全營養(yǎng)液甲、缺鎳的營養(yǎng)液乙（其他元素均具備）、適當(dāng)?shù)娜萜骱凸潭ú牧�、長勢相似的玉米幼苗、含鎳的無機(jī)鹽等。

②方法步驟（完善表格）：

項目

A組（20株長勢相

似的玉米幼苗）

B組（a．__________________）

處理

放入缺鎳的營養(yǎng)

液乙中培養(yǎng)

b．_____________________

培養(yǎng)

相同且適宜的條件下培養(yǎng)數(shù)天

觀察

c．____________________________

預(yù)期結(jié)果

d．________________

e．____________

③從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，為進(jìn)一步證實A、B兩組玉米生長狀況的差異是由于鎳元素的供應(yīng)不同引起的，還應(yīng)增加的實驗步驟及結(jié)果是：__________________。

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