11．抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳�。铝嘘P(guān)于這四種遺傳病特征的敘述，正確的是（　�。�
A．短指的發(fā)病率男性高于女性
B．白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
C．紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
D．抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性

分析 常染色體遺傳病與性別無(wú)關(guān)，X染色體上的遺傳病一般與性別有關(guān)；X染色體上的顯性遺傳�。耗谢颊叩哪赣H和女兒都是患者，女患者多于男患者；X染色體上的隱性遺傳病，女患者的父親和兒子都是患者，男患者多于女患者；一般來(lái)說(shuō)顯性遺傳病的發(fā)病率較高，且患者在世代中一般具有連續(xù)性，隱性遺傳病的發(fā)病率較低，一般具有隔代遺傳的特點(diǎn)．

解答 解：A、短指是常染色體遺傳病，發(fā)病率與性別無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；
B、白化病是隱性遺傳病，一般具有隔代遺傳的特點(diǎn)，B錯(cuò)誤；
C、紅綠色盲是X染色體隱性遺傳病，女患者的父親是患者，C正確；
D、抗維生素D佝僂病是X染色體上的顯性遺傳病，一般男患者少于女患者，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)人類遺傳病的類型和特點(diǎn)的理解和識(shí)記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能的是（　�。�
A．胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取
B．同種動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞識(shí)別受精
C．葉綠體能把光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中化學(xué)能
D．細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于如圖的染色體描述正確的是（　�。�
A．該染色體可出現(xiàn)在有絲分裂后期
B．該染色體包含兩條染色單體
C．該染色體表示共用一個(gè)著絲粒的同源染色體
D．該染色體含4個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖表示細(xì)胞四種有機(jī)化合物的組成，依主要功能分析回答：
（1）A的基本組成元素是C、H、O；E在植物細(xì)胞是淀粉，在動(dòng)物細(xì)胞是糖原．
（2）F是指油脂，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂質(zhì)還有磷脂、膽固醇等．
（3）H是指核酸，可以分為核糖核酸（RNA）和脫氧核糖核酸（DNA）兩類．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時(shí)O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時(shí)（　�。�
A．需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的有機(jī)物多
B．需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多
C．需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的二氧化碳多
D．需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的能量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖（題中[]填寫(xiě)圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字）
（1）圖示的是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該細(xì)胞是植物細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[1]細(xì)胞壁、[9]葉綠體、[11]液泡等
（2）合成抗體的細(xì)胞器是[12]核糖體．
（3）使細(xì)胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是[11]液泡．
（4）圖中[1]的主要成分是纖維素和果膠，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[2]高爾基體．
（5）[5]是染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一只昆蟲(chóng)撞上了蜘蛛網(wǎng)，引起了蜘蛛的注意，這時(shí)蜘蛛會(huì)爬過(guò)來(lái)，這屬于信息傳遞中的（　　）
A．物理信息B．化學(xué)信息C．行為信息D．捕食信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于人體內(nèi)進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞的生命活動(dòng)敘述正確的是（　�。�
A．染色體的復(fù)制使得染色體數(shù)目加倍，發(fā)生在有絲分裂后期
B．有絲分裂末期，在兩個(gè)新細(xì)胞間出現(xiàn)的囊泡聚集成一個(gè)細(xì)胞板
C．在G1期，相關(guān)蛋白質(zhì)的合成伴隨著核糖體的增生
D．在分裂過(guò)程中，可能發(fā)生基因突變、基因重組、染色體畸變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱：A下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞、B骨骼肌、C腎上腺．
（2）人體主的散熱器官是皮膚．
（3）人體受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺分泌活動(dòng)加強(qiáng)，這種反射屬于非條件反射．人體體溫相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液（激素）調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果．
（4）甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié)是因?yàn)榧谞钕倌芊置诩谞钕偌に�，促進(jìn)新陳代謝．
（5）當(dāng)傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)興奮時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜外的Na+大量?jī)?nèi)流而形成動(dòng)作電位．

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