2.一只昆蟲撞上了蜘蛛網(wǎng),引起了蜘蛛的注意,這時(shí)蜘蛛會(huì)爬過來,這屬于信息傳遞中的( 。
A.物理信息B.化學(xué)信息C.行為信息D.捕食信息

分析 生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息.
(1)物理信息是指生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息;
(2)化學(xué)信息是指生物在生命活動(dòng)過程中,產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿,有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物,以及動(dòng)物的行外激素等;
(3)行為信息是指動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能傳遞某種信息.

解答 解:一只昆蟲撞上了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食昆蟲是通過感知震動(dòng),故所利用的信息種類是物理信息.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中信息的種類,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)將四種類型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖拼到一起得到如圖,結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)圖中屬于自養(yǎng)型生物的是Ⅲ.屬于低等植物細(xì)胞的是Ⅳ (填編號(hào)),你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和中心體.四種類型的細(xì)胞都含有的細(xì)胞器是核糖體 (填文字).
(2)Ⅱ和Ⅳ中屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有②、④ (填編號(hào)),Ⅱ和Ⅳ中的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體(填文字).
(3)細(xì) 胞Ⅲ、Ⅳ在 結(jié) 構(gòu) 上 最 顯 著 的 差 別是細(xì)胞Ⅲ沒有以核膜為界限的細(xì)胞核.
(4)圖Ⅱ所示細(xì)胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料,為什么?圖Ⅱ所示的細(xì)胞內(nèi)(或葉綠體和液泡中)含有色素,會(huì)將實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的顏色掩蓋,影響觀察.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在試管內(nèi)注入2mL某組織樣液,再注入2mL剛剛配制的本尼迪特試劑,振蕩試管,使溶液混合均勻,此時(shí)呈現(xiàn)藍(lán)色.試管內(nèi)某組織樣液再經(jīng)水浴加熱后,組織樣液顏色由藍(lán)色變?yōu)榧t黃色(如圖所示),則該組織樣液為( 。
A.花生B.大豆C.雞蛋清D.蘋果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳。铝嘘P(guān)于這四種遺傳病特征的敘述,正確的是( 。
A.短指的發(fā)病率男性高于女性
B.白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
C.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
D.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.與酶的化學(xué)本質(zhì)不同的物質(zhì)是( 。
A.抗體B.胰島素C.載體D.性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)肝細(xì)胞的膜蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.肝細(xì)胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶
B.電子傳遞鏈有關(guān)的蛋白質(zhì)復(fù)合體位于線粒體的內(nèi)膜上
C.構(gòu)成質(zhì)膜的脂質(zhì)有磷脂、膽固醇,膽固醇鑲嵌貫穿在脂雙層上
D.質(zhì)膜上某些膜蛋白的形狀發(fā)生改變,仍有生物活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖甲和乙在相同某光照和溫度等條件下培養(yǎng)植物,圖丙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些量相對(duì)值的變化,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.若圖丙表示甲圖中植物葉肉細(xì)胞內(nèi)3-磷酸甘油酸含量的變化,則a到b可能是突然停止光照
B.若圖丙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度,由a到b的變化說明植物對(duì)鎂離子的吸收相對(duì)速率小于對(duì)水分的吸收相對(duì)速率
C.若圖丙表示培養(yǎng)前后圖乙液滴距左側(cè)容器口的距離變化,圖甲液滴不動(dòng),說明圖甲植物呼吸作用強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度相等
D.若圖丙表示培養(yǎng)前后圖甲液滴距左側(cè)容器口的距離變化,圖乙液滴不動(dòng),說明圖甲植物的凈光合作用強(qiáng)度大于0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.為研究油菜素內(nèi)酯(BR)在植物向性生長(zhǎng)中對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)的作用,科研人員以擬南芥為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(1)BR作為植物激素,與IAA共同調(diào)節(jié)(或“調(diào)控”)植物的生長(zhǎng)發(fā)育.
(2)科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測(cè)定0~14h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如圖所示.

①上述實(shí)驗(yàn)均在黑暗條件下進(jìn)行,目的是避免光照對(duì)向性生長(zhǎng)的影響.
②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向相反.施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在4h時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲,說明BR促進(jìn)胚軸和主根的向性(彎曲)生長(zhǎng).
(3)IAA可引起G酶基因表達(dá),G酶可催化無(wú)色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物.科研人員將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無(wú)色底物的溶液浸泡一段時(shí)間后,觀察到,野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū),說明BR影響IAA的分布,推測(cè)BR能夠促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸.由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)IAA濃度不同,遠(yuǎn)地(側(cè)細(xì)胞伸長(zhǎng)較快,根向地生長(zhǎng).
(4)為驗(yàn)證上述推測(cè),可進(jìn)一步檢測(cè)并比較野生型和BR合成缺陷突變體植株主根細(xì)胞中IAA極性運(yùn)輸載體基因(填“IAA合成基因”或“IAA極性運(yùn)輸載體基因”)的表達(dá)量,若檢測(cè)結(jié)果是野生型植株主根細(xì)胞中該基因表達(dá)量高于BR合成缺陷突變體,則支持上述推測(cè).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.基因型Aa的哺乳動(dòng)物,有一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過正常分裂時(shí),在形成含基因A的卵細(xì)胞過程中,基因A與A的分開發(fā)生在( 。
A.卵原細(xì)胞形成初級(jí)卵母細(xì)胞
B.初級(jí)卵母細(xì)胞形成次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體
C.次級(jí)卵母細(xì)胞形成卵細(xì)胞和第二極體
D.第一極體形成第二極體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案