【題目】圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。
(1)圖中的結(jié)構(gòu)1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ __]和[___]。
(2)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是______________________。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)分別是___,在其中進(jìn)行的循環(huán)Ⅰ、Ⅱ的名稱(chēng)分別是___________。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過(guò)的磷脂分子層有_____________層。
【答案】3 13 具有雙層膜 線、葉 三羧酸循環(huán) 卡爾文循環(huán) 12
【解析】
本題主要考查細(xì)胞器在動(dòng)植物細(xì)胞的分布,光合作用和有氧呼吸的綜合知識(shí)。動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體、細(xì)胞壁和液泡,高等植物沒(méi)有中心體,水溶性色素存在于液泡中。圖1左側(cè)為動(dòng)物細(xì)胞:結(jié)構(gòu)1-7分別為細(xì)胞膜、中心體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、線粒體、高爾基體;右側(cè)為植物細(xì)胞,結(jié)構(gòu)8-13分別為:液泡、高爾基體、線粒體、葉綠體、核糖體、中心體。圖2為線粒體、圖3為葉綠體、圖4為細(xì)胞核。
(1)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,高等植物細(xì)胞沒(méi)有中心體,分別對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)[3]和[13]。
(2)圖2、3、4分別為線粒體、葉綠體和細(xì)胞核,都具有雙層膜結(jié)構(gòu);
在線粒體中進(jìn)行的循環(huán)Ⅰ為三羧酸循環(huán)、在葉綠體中進(jìn)行的循環(huán)Ⅱ的名稱(chēng)是卡爾文循環(huán);
有氧呼吸第二階段在線粒體基質(zhì)上進(jìn)行,有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行;在葉綠體中的類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行光反應(yīng),在葉綠體基質(zhì)上進(jìn)行暗反應(yīng),其生理過(guò)程為光合作用;葉綠體產(chǎn)生的氧氣擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過(guò)2層葉綠體膜,2層細(xì)胞膜,2層線粒體膜,一共6層膜,共12層磷脂分子層。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用14C標(biāo)記CO2,可用于研究光合作用過(guò)程中
A. 光反應(yīng)的條件 B. 暗反應(yīng)的條件
C. 由CO2合成糖的過(guò)程 D. 能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是
A. Ⅲ片段上有控制男性性別的基因
B. Ⅱ片段上的基因控制的遺傳病,男女性發(fā)病情況一定相同
C. Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病,患者全為男性
D. Ⅰ片段上某基因控制的遺傳病,男性也有
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物種群特征的敘述,正確的是
A. 性別比例不是所有種群都具有的特征
B. 根據(jù)種群密度可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)
C. 自然增長(zhǎng)率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定
D. 動(dòng)物數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種群的年齡組成為衰退型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中,能量流動(dòng)的最終去向是
A. 散失在環(huán)境中 B. 導(dǎo)致分解者數(shù)量增加
C. 進(jìn)入另一條食物鏈 D. 重新循環(huán)回到生產(chǎn)者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】瘦素是肪肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素,脂肪儲(chǔ)存量越大,瘦素分泌越多。瘦素可作用于下丘腦,調(diào)節(jié)人的食欲。其作用機(jī)理如圖所示,以下敘述錯(cuò)誤的是
A. 瘦素可通過(guò)體液僅運(yùn)輸?shù)缴窠?jīng)元A和B
B. 瘦素合成后,以胞吐的方式分泌出細(xì)胞
C. 瘦素釋放量增加,會(huì)引起神經(jīng)元A興奮,神經(jīng)元B受抑制
D. 瘦素在調(diào)節(jié)人的食欲的過(guò)程中存在著反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示分別表示某雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像以及細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。分析回答問(wèn)題:
(1)圖1中丙所示的細(xì)胞是__________,圖2中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖1中的__________。
(2)圖1中甲表示細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是__________,圖2中表示DNA的是__________(填字母)。
(3)圖2中的細(xì)胞類(lèi)型由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是__________;由Ⅱ→Ⅲ過(guò)程,相當(dāng)于圖1中的__________過(guò)程。
(4)符合圖2中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱(chēng)是__________。圖2中所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體的有__________(填編號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)
A. 光照強(qiáng)度 B. 食物種類(lèi) C. 濕度 D. 溫度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是重要的糧食作物和飼料作物,其種子由種皮、胚和胚乳3部分組成(如圖所示)。在玉米籽粒發(fā)育過(guò)程中,胚乳細(xì)胞死亡,被淀粉等物質(zhì)充滿(mǎn),成為無(wú)生命的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏庫(kù)。胚則由活細(xì)胞組成。為驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)具有選擇性,某小組同學(xué)用玉米籽粒作為材料,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
材料用具:
玉米籽粒,紅墨水,鑷子,刀片,培養(yǎng)皿,燒杯,酒精燈。
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①取若干玉米籽粒,將其放在20~25℃的溫水中浸泡36h 。
②將玉米籽粒等分為兩組,編號(hào)甲、乙。
甲組_____________________________________________,
乙組_____________________________________________。
③將上述兩組玉米籽粒放在培養(yǎng)皿中,用刀片沿胚的中線縱向切開(kāi)籽粒,用稀釋20倍的紅墨水染色。2分鐘后,倒去紅墨水,用水沖洗籽粒數(shù)次,直到?jīng)_洗液無(wú)色為止。
④觀察___________________________。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______________________________________________________________。
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)表格記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________
(4)分析實(shí)驗(yàn):
①本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是____________________________。
②未煮熟的玉米粒胚乳被染色而胚未被染色的原因是________________________________。
活細(xì)胞吸收物質(zhì)具有選擇性的原因是__________________。
③胚乳細(xì)胞死亡是細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中的必然步驟,是由某種基因引發(fā)的,是____________(生理過(guò)程)的結(jié)果。
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