下列是利用微生物制作果醋的流程示意圖和發(fā)酵裝置示意圖,回答下列有關(guān)問題:?
(1)按照操作要求,把果漿倒入發(fā)酵罐后,影響發(fā)酵產(chǎn)物不同的重要因素有 、 、
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(2)A過程是 ,A過程完成后,若要產(chǎn)生果醋,應(yīng)該打開充氣口,原理是 。
(3)在這個發(fā)酵過程中,應(yīng)對發(fā)酵產(chǎn)物及時檢測,檢測時應(yīng)從 取樣。?
(4)發(fā)酵過程中,你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面防止發(fā)酵液被污染??
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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列是利用微生物制作果醋的流程示意圖,回答下列有關(guān)問題:
(1)A過程是______,參與A、B兩過程的微生物在結(jié)構(gòu)上的不同是_________________。
(2)A過程完成后,若要產(chǎn)生果醋,進行B過程時必須要采取的措施是______________,原因是_______________________。
(3)新摘葡萄的表面含有參與A過程的微生物,著要分離比較純凈的該生物,則常用的方法是_____________。
(4)按照操作要求,將果漿倒入發(fā)酵罐后,影響發(fā)酵產(chǎn)物不同的重要因素有菌種、_________、__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
[生物—生物技術(shù)實踐]
下列是利用微生物制作果醋的流程示意圖和發(fā)酵裝置示意圖,回答下列有關(guān)問題:
挑選葡萄→ 沖洗→ 榨汁→ A→ 醋酸發(fā)酵→ 果醋
(1)按照操作要求,把果漿倒入發(fā)酵罐后,影響發(fā)酵產(chǎn)物不同的重要因素有 、 、 。
(2)A過程是 ,A過程完成后,若要產(chǎn)生果醋,應(yīng)該打開充氣口,原理是 。
(3)在這個發(fā)酵過程中,應(yīng)對發(fā)酵產(chǎn)物及時檢測,檢測時應(yīng)從 取樣。
(4)發(fā)酵過程中,你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面防止發(fā)酵液被污染?
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列是利用微生物制作果醋的流程示意圖和發(fā)酵裝置示意圖,回答下列有關(guān)問題:
→→→→→
(1)按照操作要求,把果漿倒入發(fā)酵罐后,影響發(fā)酵產(chǎn)物不同的重要因素有________、________、________。
(2)A過程是________,A過程完成后,若要生產(chǎn)果醋,應(yīng)該打開充氣口,原理是________________________________________________________________________。
(3)在這個發(fā)酵過程中,應(yīng)對發(fā)酵產(chǎn)物及時檢測,檢測時應(yīng)從________取樣。
(4)發(fā)酵過程中,你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面防止發(fā)酵液被污染?
________________________________________________________________________
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