（10分）下圖l表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中-○——<表示從樹突到胞體再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）。圖2表示突觸的顯微結構模式圖。

   （1）圖l中刺激d點，興奮將傳導（遞）至             點。

   （2）圖l中③內(nèi)有          個完整突觸結構，構成突觸結構的是          、          、          。

   （3）圖2中CO2濃度最高處在[    ]          ，該結構的作用是為神經(jīng)興奮的傳導（遞）提供          。

   （4）圖2軸突中的信號傳導形式發(fā)生了         的轉變。

 

【答案】

（10分，第（1）題2分，其余一空一分）

   （1）C點、e點  （c點和e點各為一分）

   （2）3  突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜（順序不限）

   （3）7  線粒體  能量（或：ATP）

   （4）電信號→化學信號

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011屆江西省吉安市高三最后一次模擬考試理綜生物部分 題型：綜合題

下圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖，圖2是該種生物雄性個體中的細胞分裂示意圖，圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系；圖乙表示突觸的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖l中的②④⑥⑦⑨共同構成細胞的____________，1972年桑格和尼克森在對此結構的研究中提出了流動鑲嵌模型。美國弗吉尼亞大學研究人員在有關癌癥研究中發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因，該基因有助于避免癌細胞擴散，會使其失去轉移能力。若圖1是已被該基因作用的癌細胞，則該基因表達的產(chǎn)物最終會影響_______（物質）的合成。
（2）正常情況下該生物體細胞中染色體數(shù)目最多可為_______條，基因重組發(fā)生于圖2中的____________細胞所處的時期。
（3）若圖甲代表某反射的反射弧，則①代表___________，⑤代表_________。
（4）圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中還有___________點可發(fā)生興奮(用字母表示)。

（5）圖乙中二氧化碳濃度最高處在[   ]中（填序號），該結構的作用是為神經(jīng)興奮的傳導提供           。
（6）在乙圖中，興奮的傳導形式是                 。

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科目：高中生物 來源：湖北省武漢市部分重點中學2011屆高三8月模擬考試生物試題 題型：綜合題

（10分）下圖l表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中-○——<表示從樹突到胞體再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）。圖2表示突觸的顯微結構模式圖。

（1）圖l中刺激d點，興奮將傳導（遞）至            點。
（2）圖l中③內(nèi)有         個完整突觸結構，構成突觸結構的是         、         、         。
（3）圖2中CO2濃度最高處在[    ]         ，該結構的作用是為神經(jīng)興奮的傳導（遞）提供         。
（4）圖2軸突中的信號傳導形式發(fā)生了        的轉變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖l表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中-○——<表示從樹突到胞體再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）。圖2表示突觸的顯微結構模式圖。

   （1）圖l中刺激d點，興奮將傳導（遞）至             點。

   （2）圖l中③內(nèi)有          個完整突觸結構，構成突觸結構的是          、          、          。

   （3）圖2中CO2濃度最高處在[    ]          ，該結構的作用是為神經(jīng)興奮的傳導（遞）提供          。

   （4）圖2軸突中的信號傳導形式發(fā)生了         的轉變。

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