【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的是( )
A.中心體
B.核糖體
C.染色體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在《物種起源》中,達(dá)爾文一開(kāi)始就指出,在家養(yǎng)和野生的狀態(tài)下,生物界普遍存在著個(gè)體差異現(xiàn)象:“我們?cè)跓o(wú)窮盡的微小的特征中看到不定變異性,這些特征區(qū)別了同種的各個(gè)個(gè)體。”達(dá)爾文強(qiáng)調(diào)的是( )
A. 物種的起源 B. 物種的變異 C. 物種的遺傳 D. 自然的選擇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)西部資源開(kāi)采過(guò)度,草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為西部開(kāi)發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù)。如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中共有____條食物鏈。優(yōu)良牧草與雜草、毒草之問(wèn)的關(guān)系主要表現(xiàn)為____。當(dāng)草色返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的_________作用。
(2)除圖中所示生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有________,這樣才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。
(3)草原上鼠害情況的研究與防治:①估算田鼠的種群數(shù)量。②利用性引誘劑誘殺雄鼠改變____,以降低鼠群的 ____,進(jìn)而控制種群密度。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物組織中的某些化合物能與相關(guān)試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng).下表是某實(shí)驗(yàn)小組檢測(cè)四種化合物的實(shí)驗(yàn)記錄,其中錯(cuò)誤的是( )
化合物 | 試劑 | 出現(xiàn)顏色 | |
A | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 |
B | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
C | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橙紅色 |
D | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】周期性共濟(jì)失調(diào)是一種由常染色體上的基因控制的人類遺傳病,患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示。
(1)圖中的過(guò)程①正進(jìn)行的生理過(guò)程需要___________進(jìn)行催化,形成的產(chǎn)物需要在___________中進(jìn)行加工修飾后參與過(guò)程②。與過(guò)程②有關(guān)的RNA有___________。
(2)若圖中密碼子乙所代表的三個(gè)堿基不對(duì)應(yīng)氨基酸,乙的名稱為___________,___________與其相對(duì)應(yīng)的tRNA。
(3)已知正;蚝椭虏』蜣D(zhuǎn)錄出的mRNA長(zhǎng)度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,請(qǐng)根據(jù)圖示推測(cè)其根本原因是____________________。
(4)由圖可知,周期性共濟(jì)失調(diào)的致病基因是通過(guò)___________直接控制生物體的性狀。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,與“神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)系統(tǒng)狼”的層次一致的是( )
A. 分生區(qū)細(xì)胞分生組織根莖小麥
B. 骨骼肌細(xì)胞一塊骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)馬
C. 神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)網(wǎng)水螅
D. 上皮細(xì)胞上皮組織小腸消化系統(tǒng)人
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層可以看成是一層選擇透過(guò)性膜,它包括( )
A. 細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜間的細(xì)胞質(zhì)
B. 細(xì)胞膜、液泡膜、核膜
C. 細(xì)胞膜、核膜及兩層膜間細(xì)胞質(zhì)
D. 液泡膜、核膜及兩層膜間的細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(四)回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問(wèn)題。
如圖為人體內(nèi)肝細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖,abcd表示不同的體液。
1. 圖中箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各種物質(zhì)的移動(dòng)方向,其中箭頭指向有科學(xué)性錯(cuò)誤的是______。
A. ② B. ④
C. ⑤ D. ⑥
2. 圖中c與表4中_______(甲/乙/丙)物質(zhì)組成與含量相同,判斷的依據(jù)是c中___(多選)。
表4為人體內(nèi)幾種體液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)
A. K+ 比b少 B. Na+ 比a多 C. 蛋白質(zhì)含量比b高 D. 蛋白質(zhì)含量比a高
3. 人體中細(xì)胞外液的酸堿度通常接近中性,分析表中數(shù)據(jù)可知,對(duì)細(xì)胞外液酸堿度穩(wěn)定起調(diào)節(jié)作用的主要物質(zhì)是_________。
4. 圖中可按箭頭①方向移動(dòng)的物質(zhì)有_________;按箭頭③方向移動(dòng)的物質(zhì)有_________。
①糖原 ②乳糜微粒 ③極低密度脂蛋白 ④尿素 ⑤O2 ⑥葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋,正確的是( )
A.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
C.細(xì)胞器之間都能通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
D.囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性且不消耗能量
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