有關基因頻率和生物進化的關系，正確的說法是（　　）
A、生物只要發(fā)生進化，基因頻率就會改變
B、只有在新物種形成時，才會發(fā)生基因頻率的改變
C、基因頻率的改變不一定引起生物的進化
D、生物在進化過程中不一定引起基因頻率的改變
考點：基因頻率的變化,現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容
專題：
分析：生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離．
解答： 解：A、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，只要發(fā)生進化，基因頻率一定發(fā)生了改變，A正確；
B、由A分析可知，B錯誤；
C、基因頻率改變一定引起生物進化，C錯誤；
D、由A分析可知，D錯誤．
故選：A．
點評：對于生物進化、種群基因頻率變化和新物種形成的關系理解是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如果某激素主要作用于機體內(nèi)某器官的細胞，而對機體內(nèi)其他器官的細胞影響不大，則該激素的特異性強．下列哪一組激素的特異性最弱（　�。�
A、促甲狀腺激素釋放激素和性激素
B、促性腺激素和性激素
C、甲狀腺激素和胰島素
D、促甲狀腺激素和生長激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于糖類物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、蔗糖溶液加入新制Cu（OH）2后水浴加熱呈現(xiàn)磚紅色沉淀
B、果糖溶液加入斐林試劑，水浴加熱不會出現(xiàn)磚紅色沉淀
C、糖原的水解產(chǎn)物加入斐林試劑，水浴加熱可出現(xiàn)磚紅色沉淀
D、二糖只存在于植物體內(nèi)、不可能存在于動物體內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將一個土豆（含有過氧化氫酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中（如圖所示）．若土豆片為4片時，在溫度為35℃的條件下，每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù)，并繪制出如圖曲線1．利用同樣的實驗裝置，改變某條件后，收集數(shù)據(jù)可繪制出曲線2．則改變的條件是（　�。�
A、增加土豆片的數(shù)量
B、降低過氧化氫溶液的濃度
C、將溫度提高到80℃
D、將針筒換成容積更大的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

立克次氏體的細胞結(jié)構與大腸桿菌的基本結(jié)構相同，因此立克次氏體應屬于（　�。�
A、原核生物
B、真核生物
C、病毒
D、除病毒外的其他非細胞生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞中“一定”的說法正確的是（　�。�
①光合作用一定在葉綠體中進行              ②有氧呼吸一定在線粒體中進行
③沒有細胞結(jié)構的生物一定是原核生物         ④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物
⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成      ⑥有中心體的生物一定不是高等植物．
A、①③⑤⑥B、②④⑥
C、④⑤D、⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于ATP、ADP的說法中不正確的是（　�。�
A、ATP是生物體生命活動的直接能源
B、ATP的A代表腺嘌呤，T代表三個，P代表磷酸基團
C、動物有氧呼吸過程的第三階段通過[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水，同時產(chǎn)生大量ATP
D、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動，ATP則是向相反方向運動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

iPS細胞是利用基因載體將oct4、Sox2、Klf4和c-Myc 四個基因組合后轉(zhuǎn)入分化的體細胞中制造成的類似胚胎干細胞的一種細胞．科學家研究發(fā)現(xiàn)人體皮膚細胞可以改造成ipS細胞，如圖即是ipS細胞的誕生過程，下列說法正確的是（　�。�
A、在該實驗過程中必需先獲得大量逆轉(zhuǎn)錄病毒，我們可以通過培養(yǎng)基培養(yǎng)大量的所需的逆轉(zhuǎn)錄病毒
B、逆轉(zhuǎn)錄病毒較T2噬菌體更容易變異，從分子水平看，是由于逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈的DNA，比雙鏈的DNA更容易突變
C、圖中過程③利用了病毒的侵染特性；目的基因在受體細胞中能否正常表達與基因結(jié)構中啟動子和終止子部分有重要的關聯(lián)
D、若用該類ipS細胞治療鐮刀型細胞貧血癥，則首先需將皮膚細胞改造成ipS細胞，其過程是對皮膚細胞進行脫分化的處理，然后用基因工程的方法將正�；蛉〈牭缎图毎氀Y的基因，再將其誘導形成造血干細胞 最終輸給患者，體現(xiàn)了細胞核的全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)的分離與純化技術是蛋白質(zhì)研究的重要技術．下列有關敘述不正確的是（　�。�
A、血紅蛋白的提取和分離一般分為四步：樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定
B、根據(jù)蛋白質(zhì)所帶電荷性質(zhì)的差異及分子大小等，可通過電泳分離蛋白質(zhì)
C、根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的大小，可通過凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)
D、根據(jù)蛋白質(zhì)分子不能透過半透膜的特性，可將樣品中各種不同的蛋白質(zhì)分離

查看答案和解析>>

同步練習冊答案