A. | 該蛋白質(zhì)至少含有271個(gè)N原子 | |
B. | 該分子至少含有三個(gè)游離的氨基 | |
C. | 氨基酸合成該分子后相對(duì)分子質(zhì)量減少了4 824 | |
D. | 該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng) |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是 ,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同;構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種.
2、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、蛋白質(zhì)分子中含有肽鍵,可以與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng).
4、分析題圖:題圖表示一個(gè)由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)分子含有α、β、γ三條肽鏈、4個(gè)二硫鍵.
解答 解:A、該蛋白質(zhì)分子共由271個(gè)氨基酸組成,每個(gè)氨基酸至少含有1個(gè)N原子,因此該蛋白質(zhì)至少含有1個(gè)N原子,A正確;
B、由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,每個(gè)氨基酸分子至少含有2個(gè)氧原子,則該蛋白質(zhì)分子至少含有的氧原子數(shù)=271個(gè)氨基酸至少含有的氧原子數(shù)-脫水?dāng)?shù)=2×271-(271-3)=274個(gè)、至少含有的游離的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=3個(gè),B正確;
B、由271個(gè)氨基酸合成該蛋白質(zhì)分子時(shí)的脫水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=271-3=268個(gè)、脫去的氫分子數(shù)=二硫鍵數(shù)(3個(gè)),所以由271個(gè)氨基酸合成該分子后的相對(duì)分子質(zhì)量共減少268×18+2×4=4832,C錯(cuò)誤;
D、該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)、具有肽鍵,遇到雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)圖,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合和蛋白質(zhì)鑒定的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程和雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的原理、掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可遺傳的變異都是有特定方向的 | B. | 有利變異更容易被保存下來(lái) | ||
C. | 微小變異可以累積成顯著變異 | D. | 選擇是進(jìn)化的動(dòng)力 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{12}$ | B. | $\frac{1}{100}$ | C. | $\frac{1}{200}$ | D. | $\frac{1}{204}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 禽流感病毒是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成 | |
B. | 病毒比細(xì)胞小,屬于生命系統(tǒng)的最微小層次 | |
C. | 禽流感病毒的遺傳物質(zhì)為核酸 | |
D. | 禽流感病毒能直接在培養(yǎng)基上生存 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同質(zhì)量的脂肪比糖類含能量多 | |
B. | 脂肪不能被氧化分解,這樣有利于長(zhǎng)期保存 | |
C. | 必要時(shí)脂肪可直接氧化分解供能,也可轉(zhuǎn)化為糖類供能 | |
D. | 脂肪相對(duì)于糖類在細(xì)胞中占體積比較小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 纖維素水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖 | B. | 淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖 | ||
C. | 蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖 | D. | 麥芽糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2在血液中的運(yùn)輸 | B. | H2O進(jìn)入細(xì)胞 | ||
C. | 抗體抵御病毒對(duì)身體的侵害 | D. | 細(xì)胞之間的識(shí)別 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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