自噬是一種細(xì)胞自我降解的過程,細(xì)胞通過自噬作用清除受損或多余的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器以及外來的病菌,自噬與免疫密切相關(guān)。請回答下列問題:
(1)動物細(xì)胞自噬過程中起關(guān)鍵作用的細(xì)胞器是 ,細(xì)胞自噬后的產(chǎn)物,一部分以代謝廢物的形式排出細(xì)胞外,另一部分 。
(2)侵入內(nèi)環(huán)境的病菌,可以在自噬作用下被降解,其降解產(chǎn)物可作為抗原物質(zhì)從而將信息呈遞給 ,該細(xì)胞分泌的 能促進(jìn)漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成。同時(shí)自噬作用也能及時(shí)地將自身的抗原清除,以避免 的發(fā)生。
(3)研究表明,細(xì)胞增殖需要自噬作用的參與,若B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的自噬作用受損,會影響機(jī)體的 (從免疫的角度分析)。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是
A.a(chǎn)中堿基對若缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.c中堿基對若改變,生物體性狀不一定改變
C.在四分體時(shí)期,該DNA分子上的b,c之間可發(fā)生交叉互換
D.基因都是通過控制酶的合成進(jìn)而控制生物體的性狀
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對種群特征的分析正確的是
A.種群最基本的數(shù)量特征是出生率、死亡率
B.“J”型增長的種群中沒有死亡率、遷出率
C.預(yù)測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是年齡組成
D.環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)值
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測定酶活力的實(shí)驗(yàn)中,下列操作順序合理的是
A.加入酶→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→加人底物→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量
B.加入底物→加入緩沖液→計(jì)時(shí)→加入酶→保溫→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量
C.加人緩沖液→加人酶→保溫→計(jì)時(shí)→加入底物→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量
D.加人緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是
A.含有氧呼吸酶的細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞
B.組成生物體的活細(xì)胞都具有選擇透過性膜
C.真核生物和原核生物分別是多細(xì)胞生物和單細(xì)胞生物
D.真核生物和原核生物分別迪過有絲分裂和無絲分裂的方式增殖
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西高級中學(xué)高三11月階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)遺傳信息的表達(dá)過程,下列敘述正確的是
A.紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
B.密碼子的簡并性有利于維持生物性狀的相對穩(wěn)定和提高轉(zhuǎn)錄的速率
C.起始密碼子位于DNA上,是RNA聚合酶識別并啟動轉(zhuǎn)錄過程的位點(diǎn)
D.多個(gè)核糖體能依次在相同位點(diǎn)上和mRNA結(jié)合,完成多條肽鏈的合成
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )
A.染色時(shí)先用甲基綠染液染色,再滴加吡羅紅染液
B.將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色
C.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域
D.先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞,然后換上高倍物鏡
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下列藻類中屬于原核生物的是( )
A.傘藻 B.衣藻 C.硅藻 D.顫藻
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)I在小麥種子中主要是指________________,其基本單位I是_________________。
(2)組成Y的基本元素除了C、H、O以外還有_________________,將SARS病毒體內(nèi)的II徹底水解得到的產(chǎn)物是_______________。
(3)圖中由Z形成III的場所是_______________,相鄰兩個(gè)Z之間通過___________連接。
(4)若III由兩條鏈組成,且在合成過程中產(chǎn)生了200個(gè)水分子,則有__________Z參與此合成過程。
(5)僅有II和III兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是______________。
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