若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫，則在測(cè)定酶活力的實(shí)驗(yàn)中，下列操作順序合理的是

A．加入酶→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→加人底物→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

B．加入底物→加入緩沖液→計(jì)時(shí)→加入酶→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

C．加人緩沖液→加人酶→保溫→計(jì)時(shí)→加入底物→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

D．加人緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示細(xì)胞中所含的染色體，下列敘述正確的是

A．圖a含有兩個(gè)染色體組，圖b含有三個(gè)染色體組

B．如果圖b表示體細(xì)胞，則圖b代表的生物一定是三倍體

C．如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞，則該生物一定是二倍體

D．圖d代表生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的,是單倍體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省洛陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為特異性免疫發(fā)生過(guò)程的圖解，下列說(shuō)法不正確的是

A．圖中胸腺和骨髄為免疫器官，物質(zhì)①②分別為淋巴因子和抗體

B．細(xì)胞一在抗原和物質(zhì)①的共同作用下可增殖分化成細(xì)胞三和細(xì)胞四

C．當(dāng)自身產(chǎn)生的物質(zhì)②攻擊自身正常細(xì)胞時(shí)，會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)

D．注射疫苗后可刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞二和細(xì)胞三，但這兩類(lèi)細(xì)胞在初次免疫中不起作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省洛陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與動(dòng)物體內(nèi)K+、Na+等有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．NaCl中Na+參與血漿滲透壓形成而C1—不參與

B．產(chǎn)生和維持神經(jīng)細(xì)胞靜息電位主要與K+有關(guān)

C．興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)細(xì)胞膜外Na+大量?jī)?nèi)流

D．Na+從紅細(xì)胞外運(yùn)人紅細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程屬于被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省洛陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)綠藻葉肉細(xì)胞光合作用過(guò)程的敘述正確的是

A．提高C02的濃度，短時(shí)間內(nèi)NADPH/NADP+比值上升

B．CO2可直接被NADPH還原，再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類(lèi)

C．被還原的C3在有關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5

D．光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省洛陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是

A．細(xì)胞膜兩側(cè)離子濃度差是通過(guò)自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的

B．細(xì)胞不需要的或者對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)不能進(jìn)人細(xì)胞

C．糖蛋白可作為受體，將信息分子轉(zhuǎn)移到細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

D．膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血脂的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣西高級(jí)中學(xué)高三11月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

自噬是一種細(xì)胞自我降解的過(guò)程，細(xì)胞通過(guò)自噬作用清除受損或多余的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器以及外來(lái)的病菌，自噬與免疫密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）動(dòng)物細(xì)胞自噬過(guò)程中起關(guān)鍵作用的細(xì)胞器是 ，細(xì)胞自噬后的產(chǎn)物，一部分以代謝廢物的形式排出細(xì)胞外，另一部分 。

（2）侵入內(nèi)環(huán)境的病菌，可以在自噬作用下被降解，其降解產(chǎn)物可作為抗原物質(zhì)從而將信息呈遞給 ，該細(xì)胞分泌的 能促進(jìn)漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成。同時(shí)自噬作用也能及時(shí)地將自身的抗原清除，以避免 的發(fā)生。

（3）研究表明，細(xì)胞增殖需要自噬作用的參與，若B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的自噬作用受損，會(huì)影響機(jī)體的 （從免疫的角度分析）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

用一臺(tái)裝有目鏡為5×和物鏡10×的顯微鏡，觀(guān)察一個(gè)面積為0．16平方毫米的正方形，視野中正方形的面積為（ ）

A．2．4平方毫米 B．8平方毫米

C．36平方毫米 D．400平方毫米

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

A. 水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)；N、H、O、C

B. 蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)、水；O、C、N、H

C. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類(lèi)；H、O、C、N

D. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi)；C、O、H、N

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