14.如圖表示來源于四種不同生物的體細(xì)胞染色體組成,相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.四種生物都可能是單倍體
B.若甲圖是四倍體,其產(chǎn)生的單倍體可育
C.乙圖可能是個別染色體數(shù)目的增加導(dǎo)致的
D.丙和丁雜交,可得二倍體

分析 1、細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組.
2、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體.凡是由配子發(fā)育而來的個體,均稱為單倍體.體細(xì)胞中可以含有1個或幾個染色體組,花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,雄蜂也是單倍體,僅有一個染色體組的生物是單倍體.
3、凡是由受精卵發(fā)育而來,且體細(xì)胞中含有兩個染色體組的生物個體,均稱為二倍體.幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體.
4、凡是由受精卵發(fā)育而來,且體細(xì)胞中含有三個或三個以上染色體組的生物個體,均稱為多倍體.如香蕉是三倍體,馬鈴薯是四倍體,普通小麥?zhǔn)橇扼w.

解答 解:A、四種生物如果都是由配子直接發(fā)育而來,則都是單倍體,A正確;
B、若甲圖是四倍體,其產(chǎn)生的單倍體細(xì)胞中含有兩個染色體組,在進(jìn)行減數(shù)分裂時,有同源染色體的聯(lián)會和分離,能產(chǎn)生正常的配子,所以可育,B正確;
C、乙圖表示三體,其可能是個別染色體數(shù)目的增加導(dǎo)致的,C正確;
D、丁只含一個染色體組,肯定是單倍體,不育,不能與丙雜交,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查染色體組的概念、染色體組數(shù)目的判別、生物體倍性的判斷的知識,要求考生識記染色體組的概念、掌握染色體組數(shù)和生物體倍性的判斷方法是解題的關(guān)鍵;同時明確只具有一個染色體組的細(xì)胞一定是單倍體細(xì)胞,但單倍體細(xì)胞不一定只具有一個染色體組.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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7.一個圓粒豌豆的基因型為Rr,連續(xù)自交多代,后代中雜合子比例(  )
A.越來越多B.越來越少C.不變D.不能確定

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5.下列個體中屬于純合體的是( 。
A.aaBBB.AABbC.aaBbD.AaBb

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2.果蠅基因A、a控制體色,B、b控制翅形,兩對基因分別位于不同對常染色體上,且基因A有純合致死效應(yīng).現(xiàn)有兩只雙雜合的黑身長翅果蠅交配,理論上其后代表現(xiàn)型比例為( 。
A.9:3:3:1B.6:2:3:1C.4:2:2:1D.1:1:1:1

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9.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述正確的是( 。
A.基因工程所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體
B.所有的限制酶都能識別同一種特定的核苷酸序列
C.常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒
D.只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能實現(xiàn)表達(dá)

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19.如圖所示分別表示幾種不同的育種方法.請分析回答:

(1)圖中能產(chǎn)生新的基因的育種方法是A(填序號);能形成新的物種的方法是B(填序號);若將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過連續(xù)交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法是C(填序號),該育種方法的原理是基因重組.
(2)B過程所示的育種中,①處理常用的方法是低溫或秋水仙素處理雜種植株幼苗的莖尖或萌發(fā)的種子.
(3)D過程所示育種中,兩對等位基因發(fā)生自由組合的過程發(fā)生在②,③過程能(填“能”或“不能”)體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性.
(4)與C過程相比,D方法的突出優(yōu)點是能明顯縮短育種年限.

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6.動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過程最顯著的差異可表現(xiàn)為(  )
A.中期是否出現(xiàn)赤道板B.前期是否出現(xiàn)星射線
C.末期細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式D.間期自身蛋白質(zhì)合成的方式

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇丹陽高級中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆豆莢綠色(G)對黃色(g)為顯性,花腋生(H)對頂生(h)為顯性,這兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。下列雜交組合中,后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型的是

A.GGhh × ggHH B.GgHh × GgHh

C.GGHh × gghh D.GgHH × GGHh

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8.有關(guān)受精作用的敘述,錯誤的是( 。
A.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
B.由受精卵發(fā)育成的后代具備了雙親的遺傳特性
C.受精卵中染色體的數(shù)目與本物種體細(xì)胞中染色體的數(shù)目相同
D.受精作用的最重要意義是保證了細(xì)胞核大小的穩(wěn)定

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