下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析,回答下列問(wèn)題:

(1)由圖可知,血糖平衡的調(diào)節(jié)是由 共同完成的。

(2)圖中丙的名稱(chēng)為 ,判斷依據(jù)為 ;物質(zhì)A、C在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中具有 作用。

(3)物質(zhì)B的生理作用表現(xiàn)為促進(jìn)組織細(xì)胞加速 葡萄糖,從而使血糖水平降低。

(4)除圖中所示之外,血糖降低還可影響 (結(jié)構(gòu)名稱(chēng)),其作用效應(yīng)表現(xiàn)為 ,這種調(diào)節(jié)方式叫 調(diào)節(jié),它對(duì)于機(jī)體 具有重要意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中a b d e代表小分子,A B E F代表不同的生物大分子,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)a表示 ,其在原核細(xì)胞中共 種。

(2)若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則E是 ,其在人體中主要分布于 細(xì)胞。

(3)物質(zhì)d是 。物質(zhì)F是 ,其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長(zhǎng)期備用能物質(zhì),從進(jìn)化的角度這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。

(4)物質(zhì)b的名稱(chēng) ,圖中的?是指 元素。若某種B分子由n個(gè)b(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為_(kāi)_______。

(5)下圖是某物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省南昌市高二上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明的手指不小心被刀割傷時(shí),由于疼痛而咬緊牙關(guān)。這個(gè)過(guò)程中,他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③手部感受器

④脊髓 ⑤牽動(dòng)上下頜的肌肉 ⑥腦

A.⑥②④⑤

B.③①⑥④②⑤

C.③①④⑥②⑤

D.③⑥④①②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

二倍體觀賞植物藍(lán)鈴花的花色(紫色、藍(lán)色、白色)由三對(duì)常染色體上的等位基因(A、a,E、e,F(xiàn)、f)控制,下圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)研究發(fā)現(xiàn)有A基因存在時(shí)花色為白色,則基因A對(duì)基因E的表達(dá)有 作用。

(2)選取純合的白花與紫花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為紫花,F(xiàn)2中白花、藍(lán)花、紫花植株的比例為4:3:9,請(qǐng)推斷圖中有色物質(zhì)Ⅱ代表 (填“藍(lán)色”或“紫色”)物質(zhì),親本白花植株的基因型是 ,將F2中的紫花植株自交,F(xiàn)3中藍(lán)花植株所占的比例是 。

(3)基因型為AAeeff的植株和純合的藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型與比例為 。

(4)已知體細(xì)胞中f基因數(shù)多于F基因時(shí),F(xiàn)基因不能表達(dá)。下圖是基因型為aaEeFf的兩種突變體類(lèi)型與其可能的染色體組成(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。

①圖中甲所示的變異類(lèi)型是 ,基因型為aaEeFff的突變體花色為 。

②現(xiàn)有純合的紫花和藍(lán)花植株,欲通過(guò)一代雜交確定aaEeFff植株屬于圖中的哪一種突變體類(lèi)型,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè)。

實(shí)驗(yàn)步驟:讓該突變體與 植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。

結(jié)果預(yù)測(cè):

Ⅰ.若子代中藍(lán):紫=3:1,則其為突變體

Ⅱ.若子代中 ,則其為突變體 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆種群中偶爾會(huì)出現(xiàn)一種三體植株(多l(xiāng)條2號(hào)染色體),減數(shù)分裂時(shí)2號(hào)染色體的任意兩條移向細(xì)胞一極,剩下一條移向另一極。下列關(guān)于某三體植株(基因型AAa)的敘述,正確的是( )

A、該植株來(lái)源于染色體變異,這種變異會(huì)導(dǎo)致基因種類(lèi)增加

B、該植株在細(xì)胞分裂時(shí),含2個(gè)A基因的細(xì)胞應(yīng)為減Ⅱ后期

C、三體豌豆植株能產(chǎn)生四種配子,其中a配子的比例為1/4

D、三體豌豆植株自交,產(chǎn)生Aaa基因型子代的概率為1/9

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)的說(shuō)法正確的是

A.能在人體血漿中增殖 B.能破壞人體的特異性免疫

C.核酸中含5種含氮堿基 D.蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一上第二次考生物卷(解析版) 題型:選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位

C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a必為脫氧核糖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高三(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•廣東)當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)( )

A.蛋白質(zhì)合成增加,葡萄糖利用增加

B.蛋白質(zhì)合成增加,葡萄糖利用減少

C.蛋白質(zhì)合成減少,葡萄糖利用增加

D.蛋白質(zhì)合成減少,葡萄糖利用減少

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成示意圖,下列敘述正確的是

A.核糖體沿mRNA移動(dòng)的方向是從右向左

B.圖中編碼天冬氨酸的密碼子是GAC

C.RNA聚合酶可與起始密碼子結(jié)合啟動(dòng)翻譯

D.該過(guò)程中存在A-U、T-A的堿基配對(duì)方式

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