12．洋蔥是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A．用洋蔥鱗片葉外表皮作實(shí)驗(yàn)材料，觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
B．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離
C．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察細(xì)胞中的線粒體
D．用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察細(xì)胞中的葉綠體

分析 本題是實(shí)驗(yàn)材料洋蔥在高中教材實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析綜合進(jìn)行判斷．觀察細(xì)胞中的線粒體，DNA、RNA在細(xì)胞中的分布，需要染色，需選無色的細(xì)胞為材料，紫色洋蔥鱗片葉外表皮含有紫色的大液泡，影響觀察效果，故觀察細(xì)胞中的線粒體、DNA、RNA在細(xì)胞中的分布，不能作為實(shí)驗(yàn)材料．

解答 解：A、觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布，需要用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，洋蔥鱗片葉外表皮有可能有顏色，如紫色洋蔥，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果顏色的觀察，A錯(cuò)誤；
B、紫色洋蔥鱗片葉外表皮含有紫色的大液泡，觀察原生質(zhì)層的變化較容易，可以作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離；B正確；
C、觀察細(xì)胞中的線粒體需要用健那綠染液著色，紫色洋蔥鱗片葉外表皮含有紫色的大液泡，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果顏色的觀察，C錯(cuò)誤；
D、根尖細(xì)胞沒有葉綠體，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原，觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料的選擇，主要考查學(xué)生對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理、操作過程的掌握和綜合運(yùn)用的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．占細(xì)胞鮮重前四元素O、C、H、N．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某農(nóng)場(chǎng)面積為140hm2，農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食，某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度

B．該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2

C．黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降

D．植物→鼠→鷹這條食物鏈，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)含能量少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．利用質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，可以進(jìn)行某些生理現(xiàn)象的觀察和測(cè)量．下列不屬于這類運(yùn)用的有（　�。�
A．原生質(zhì)層中蛋白質(zhì)親水能力比細(xì)胞壁中纖維素強(qiáng)
B．判斷細(xì)胞的死活
C．估測(cè)某細(xì)胞的細(xì)胞液濃度
D．解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施用化肥過多引起“燒苗”的原因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[D]糖蛋白．
（2）若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2．
（3）若是肝細(xì)胞膜，進(jìn)食后3～4小時(shí)，C代表的激素胰高血糖素（或腎上腺素）將會(huì)增多，促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F，F(xiàn)最可能是葡萄糖．
（4）若是神經(jīng)元細(xì)胞膜，則在靜息狀態(tài)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正．
（5）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞做材料，先讓其在蒸餾水中吸水漲破，然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜．動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有一定的流動(dòng)性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式．請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）圖2中曲線甲代表自由擴(kuò)散，曲線乙代表主動(dòng)運(yùn)輸，Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)分子，此時(shí)，限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是載體數(shù)量．  
（2）圖1中能夠表示利用圖2中曲線乙代表的運(yùn)輸方式將有害物質(zhì)排出細(xì)胞的過程可用e（a～e）表示．植物細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的過程可用a（a～e）表示．
（3）細(xì)胞膜水通道、離子通道是普遍存在的．若腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時(shí)，水通道開放，大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收，則代表此過程中水的流動(dòng)可用c（a～e）表示．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是（ ）

A．生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸不消耗ATP

B．赤霉素能夠提高植物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率

C．脫落酸和細(xì)胞分裂素通過拮抗調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂

D．植物各部位都能產(chǎn)生促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的乙烯

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西懷仁一中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 葉綠體合成的葡萄糖考進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解

B. 人體內(nèi)環(huán)境中含有血紅蛋白、葡萄糖、胰島素、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)等

C. DNA分子堿基對(duì)不同的配對(duì)方式，決定了DNA分子的多樣性

D. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

下表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)（＋：促進(jìn)作用 －：抑制作用）。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

種子發(fā)芽

頂端優(yōu)勢(shì)

果實(shí)生長(zhǎng)

器官脫落

插條生根

生長(zhǎng)素

＋

＋

－

＋

赤霉素

＋

＋

＋

－

－

細(xì)胞分裂素

＋

－

＋

－

脫落酸

－

＋

乙烯

－

＋

A．同一激素在植物不同生長(zhǎng)發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同

B．在果實(shí)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素

C．表中結(jié)果說明植物正常生長(zhǎng)發(fā)育過程是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

D．解除植物頂端優(yōu)勢(shì)只能采取去除頂芽的方法

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