15.老年人行動(dòng)遲緩,運(yùn)動(dòng)功能減退,容易生病的原因是( 。
A.肌細(xì)胞和胸腺細(xì)胞萎縮導(dǎo)致的B.肌細(xì)胞和胸腺細(xì)胞癌變導(dǎo)致的
C.神經(jīng)細(xì)胞和淋巴細(xì)胞死亡導(dǎo)致的D.物質(zhì)和能量的攝入量減少導(dǎo)致的

分析 衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.

解答 解:A、肌細(xì)胞和胸腺細(xì)胞萎縮導(dǎo)致細(xì)胞衰老,進(jìn)而導(dǎo)致老年人行動(dòng)遲緩,運(yùn)動(dòng)功能減退,A正確;
B、肌細(xì)胞和胸腺細(xì)胞未發(fā)生癌變,B錯(cuò)誤;
C、正常的神經(jīng)細(xì)胞和淋巴細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡,不會(huì)導(dǎo)致行動(dòng)遲緩,運(yùn)動(dòng)功能減退,C錯(cuò)誤;
D、物質(zhì)和能量的攝入量減少不會(huì)導(dǎo)致行動(dòng)遲緩,運(yùn)動(dòng)功能減退,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查衰老細(xì)胞的主要特征,要求考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征和癌細(xì)胞的主要特征,能正確區(qū)分兩者,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞(無(wú)突變發(fā)生),測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目,并根據(jù)染色體數(shù)目不同將這些細(xì)胞分為三組,各組細(xì)胞數(shù)如圖.下列對(duì)圖中所示結(jié)果的分析中,錯(cuò)誤的是(  )
A.乙組細(xì)胞中可能含有兩條Y染色體
B.乙組細(xì)胞中有的進(jìn)行有絲分裂有的進(jìn)行減數(shù)分裂
C.丙組細(xì)胞中同源染色體對(duì)數(shù)是體細(xì)胞中的2倍
D.假設(shè)一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA被15N標(biāo)記(原料含14N),經(jīng)減數(shù)分裂,可產(chǎn)生4個(gè)被15N標(biāo)記的甲細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)植物激素的作用表述不正確的是( 。
A.摘除棉花的頂芽,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育
B.細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)果實(shí)成熟
C.脫落酸與赤霉素在植物生長(zhǎng)發(fā)育中起拮抗作用
D.在沒(méi)有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2,4-D溶液,獲得無(wú)子果實(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于線(xiàn)粒體的敘述,正確的是( 。
A.線(xiàn)粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高
B.葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中
C.成人心肌細(xì)胞中的線(xiàn)粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多
D.線(xiàn)粒體參與了有氧呼吸的第一階段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一個(gè)基因型為AaBB的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)AAaB的精細(xì)胞,則另外三個(gè)精細(xì)胞的基因型分別是( 。
A.aB,B,BB.aB,aB,BC.AB,aB,BD.AAaB,B,B

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半是由于( 。
A.著絲點(diǎn)分裂,染色體平均分配的結(jié)果
B.聯(lián)會(huì)的同源染色體分離的結(jié)果
C.姐妹染色單體分離的結(jié)果
D.不同對(duì)的同源染色體分離的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)研究方法正確的是(  )
A.將質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞用龍膽紫染色,可以觀察染色體的形態(tài)變化
B.將天竺葵置于黑暗中一段時(shí)間,可用來(lái)探究光合作用所需的條件
C.先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對(duì)酶活性的影響
D.根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.酵母菌發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的酒精,對(duì)其他微生物生長(zhǎng)有一定的抑制作用
B.測(cè)定土壤樣品中的活菌數(shù)目,常用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法
C.提純和分離嚴(yán)格厭氧型微生物,一般不用稀釋涂布平板法
D.不同微生物需要的營(yíng)養(yǎng)條件不同,培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需要將PH調(diào)為中性或微堿性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.豌豆在自然狀況下是純種的原因是( 。
A.豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物B.豌豆是異花傳粉的植物
C.豌豆品種間的性狀差異大D.豌豆是先開(kāi)花后傳粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案