［生物一一選修3：現(xiàn)代生物科技專題〕

甲流感（H1N1）在世界各地大面積蔓延，有些國(guó)家還出現(xiàn)了死亡病例�？茖W(xué)家已分離出甲型H1N1病毒（一種RNA病毒）。某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流感的抗體，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（l）進(jìn)行過程a之前，必須對(duì)小鼠注射＿＿＿＿＿＿，使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)。若細(xì)胞甲是小鼠骨髓瘤細(xì)胞，則細(xì)胞乙是從小鼠體內(nèi)提取的＿＿＿＿＿＿細(xì)胞。

（2）促進(jìn)b過程常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合，則可形成＿＿＿＿類型的細(xì)胞丙，因此需用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出＿＿＿＿細(xì)胞用于培養(yǎng)。選出此細(xì)胞后，還需進(jìn)行＿＿＿＿＿＿培養(yǎng)和＿＿＿＿＿檢測(cè)，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

（3）理論上，注射了該抗體的人群不能長(zhǎng)期具有對(duì)甲流感的免疫能力，試分析原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少寫出兩點(diǎn)）


【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）

(1)滅活的甲型H1N1病毒（2分）   B淋巴細(xì)胞（2分）  　

(2) 聚乙二醇（1分）   3（2分）    雜交瘤（2分）　　克隆化（2分）   抗體（2分）　

（3）抗體存留時(shí)間較短（1分）、H1N1病毒變異（1分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


［生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］

生物技術(shù)在人們的生產(chǎn)、生活中已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用，如微生物發(fā)酵技術(shù)為我們制造了許多營(yíng)養(yǎng)豐富的美味食品；植物色素的利用讓食物變得更加溫馨誘人；植物組織培養(yǎng)技術(shù)加快了優(yōu)良品種的快速推廣。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

⑴自然界中的微生物必須經(jīng)過____________________后才能應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。在應(yīng)用平板劃線法接種時(shí)每次劃線結(jié)束后仍然要灼燒接種環(huán)，原因是____________________。

⑵喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是________________________________。

⑶高檔洗衣粉中常加入一些由植物芳香油制成的香精，多是采用____________________方法獲得。

⑷進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，選用____________________進(jìn)行培養(yǎng)可以獲得不含病毒的脫毒苗。

⑸果汁發(fā)酵后，是否有酒精生成，可以用____________________來檢驗(yàn)，現(xiàn)象是____________________。

⑹如果用葡萄酒來制葡萄醋，請(qǐng)寫出反應(yīng)式：__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培養(yǎng)蠶豆，觀察其根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂。已知蠶豆細(xì)胞一個(gè)有絲分裂周期是20小時(shí)。根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的情況繪制的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中，不正確的是

A．大量利用“T”的時(shí)期，細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子的復(fù)制

B．大量利用“U”的時(shí)期，細(xì)胞正在進(jìn)行大量蛋白質(zhì)的合成

C．大量利用“T”的時(shí)期，細(xì)胞正在大量合成轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

D．大量利用“T”和“U”的時(shí)期，細(xì)胞正處于分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：


中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程。請(qǐng)分析回答：

(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過程依次分別是___________。

(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是___________（用圖中的字母回答）。

(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的___________期。

(4)在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是___________。

(5)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是___________，后者所攜帶的分子是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


將CO2作為光合作用原料，在最適宜溫度條件下，分別改變光照和CO2濃度，測(cè)定某種綠色植物葉綠體基質(zhì)中化合物的放射性物質(zhì)含量，分別繪成圖A、圖B。試分析回答：

（l）圖中a、b分別代表＿＿＿＿＿＿化合物。

（2）根據(jù)圖A中。在光照、暗不同條件下的含量變化分析，光合作用過程的關(guān)系是．：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）下表為在適宜光照強(qiáng)度和黑暗條件下測(cè)定的CO2的吸收量和釋放量。

據(jù)此分析，回答下列問題：

①圖A實(shí)驗(yàn)設(shè)定的最適宜溫度是上表中的＿＿＿＿℃。

②若是大棚栽種農(nóng)作物，白天應(yīng)將溫度設(shè)定為：_________℃，才有利于提高產(chǎn)量。

③若將①中的溫度調(diào)整為②的溫度，這種改變會(huì)使該植物總光合作用達(dá)到最大值時(shí)所需的最低光照強(qiáng)度＿＿＿＿＿＿．（變大、變小、不變）。

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科目：高中生物 來源： 題型：


右圖是4個(gè)患遺傳病的家系，圖中的黑色為遺傳病患者，白色為表現(xiàn)正常個(gè)體。下列敘述正確的是

A．可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B．肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C．家系乙中患病男孩的父母一定是該病攜帶者

D．家系丁中的夫婦再生一個(gè)正常女兒的幾率為25％

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［生物選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題］(15分)

(除標(biāo)明外，其余每空1分)2007年11月，美國(guó)和日本的兩個(gè)科研小組同時(shí)宣布：把從人體上提取的皮膚細(xì)胞注入特定基因，成功地將其改造成干細(xì)胞。他們的方法是：把4種特定基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒引入到成人的皮膚細(xì)胞中，從而將皮膚細(xì)胞調(diào)整到了類似于胚胎干細(xì)胞的狀態(tài)，這種細(xì)胞稱為萬(wàn)能細(xì)胞。此項(xiàng)研究因其意義重大而被評(píng)為2007年十大科技突破之一。

(1)此項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用了___________的原理，其中“特定基因”稱為___________；逆轉(zhuǎn)錄病毒稱為___________；皮膚細(xì)胞為___________。

(2)胚胎干細(xì)胞是由___________或___________分離出來的一類細(xì)胞，在功能上具有______________________。

(3)皮膚細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，其分化的根本原因是___________，萬(wàn)能細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化得到多種體細(xì)胞，其根本原因是___________。

(4)與利用人體胚胎干細(xì)胞進(jìn)行疾病研究和治療相比，利用萬(wàn)能細(xì)胞進(jìn)行醫(yī)療研究具有____________________________________________等優(yōu)勢(shì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：


已知A與a、B與b、C與c3對(duì)等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，正確的是

A．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個(gè)體的比例為1/16

B．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個(gè)體的比例為1/16

C．表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個(gè)體的比例為1/8

D．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個(gè)體的比例為1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：


下圖是按順時(shí)針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，其中說法正確的是

A.溫度對(duì)植物a→b段的生理活動(dòng)沒有影響

B.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個(gè)細(xì)胞周期

C.圖中的a→b→a表示細(xì)胞增殖過程的一個(gè)細(xì)胞周期

D.從a→b，由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍

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