對(duì)于大棚栽培的農(nóng)作物，下列增產(chǎn)措施并不是通過增強(qiáng)光合作用速率實(shí)現(xiàn)的是

A、給農(nóng)作物增施含氮和含鎂的肥料

B、大棚栽培的農(nóng)作物通過增施農(nóng)家肥料補(bǔ)充CO2

C、給農(nóng)作物補(bǔ)充適宜強(qiáng)度的人工光照

D、夜間適當(dāng)降低農(nóng)作物的環(huán)境溫度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．下面列出了9種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成如下歸類：
①乳酸菌    ②放線菌    ③酵母菌    ④藍(lán)藻  ⑤赤霉菌    ⑥HIV       ⑦煙草      ⑧煙草花葉病毒    ⑨變形蟲
（1）能進(jìn)行光合作用的是：④⑦（填序號(hào)）；
（2）有核糖體的是：①②③④⑤⑦⑨（填序號(hào)）；
（3）具有染色體的是：③⑤⑦⑨（填序號(hào)）；
（4）具有擬核的是：①②④（填序號(hào)）；
（5）僅由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成的生物是：⑥⑧（填序號(hào)）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從高等植物葉片中分離出四種光合色素，其中呈橙黃色的是

A、葉綠素a B、葉綠素b

C、胡蘿卜素 D、葉黃素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞衰老特征的敘述不正確的是

A、細(xì)胞膜的通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

B、細(xì)胞中的酶的活性增強(qiáng)

C、細(xì)胞中的水分減少，染色質(zhì)收縮

D、細(xì)胞增殖能力減弱，線粒體數(shù)目減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個(gè)細(xì)胞周期下列敘述錯(cuò)誤的是

A、a和b為一個(gè)細(xì)胞周期

B、c段結(jié)束時(shí)，DNA含量增加一倍

C、遺傳物質(zhì)平均分配發(fā)生在d段

D、b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提取鼠肝細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時(shí)，測(cè)得氧的消耗量很大；當(dāng)注入葡萄糖時(shí)，測(cè)得氧的消耗量幾乎為零；同時(shí)注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時(shí)，氧消耗量又較大。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋不正確的是

A、丙酮酸徹底分解和水的生成過程都是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的

B、在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解

C、葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的

D、有氧呼吸中，水的參與和生成都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國科學(xué)家屠呦呦，以表彰她發(fā)現(xiàn)了抗瘧疾藥--青蒿素．青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的一種非揮發(fā)性的物質(zhì)．某工廠利用細(xì)胞培養(yǎng)來提取青蒿素，過程如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：

（1）誘導(dǎo)黃花蒿芽尖切塊形成愈傷組織的過程叫脫分化（或去分化），該過程利用的原理是植物細(xì)胞的全能性．
（2）在萃取前需將細(xì)胞培養(yǎng)物粉碎和干燥，干燥時(shí)應(yīng)控制好溫度和時(shí)間，防止青蒿素的分解并提高萃取效率．萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量，同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量（寫兩條）等條件的影響．為了防止有機(jī)溶劑揮發(fā)，還要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置．
（3）水蒸氣蒸餾法不適合青蒿素的提取，原因是水蒸氣蒸餾法適用于提取揮發(fā)性較強(qiáng)的物質(zhì)，而青蒿素為非揮發(fā)性物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細(xì)胞器是（　�。�
A．核糖體和中心體B．核糖體和葉綠體
C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．線粒體和中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖甲為細(xì)抱膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖甲中的①，②、③為細(xì)胞提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B．圖甲中A面溶液濃度大于B面時(shí)細(xì)胞吸水
C．圖甲中③與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān)，①②可識(shí)別氣味分子
D．將圖乙平展在水面上，a部分與水面接觸

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