【題目】ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是
A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B.機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP,睡眠時(shí)則不消耗ATP
C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來(lái)源于呼吸作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷正確的是( )。
A. 此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B. 若此細(xì)胞在分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變,則必然是A基因突變?yōu)?/span>a基因
C. 該生物在進(jìn)行圖示的細(xì)胞分裂過(guò)程中未發(fā)生基因突變,該生物的基因型必然是AaBb
D. 該動(dòng)物體進(jìn)行正常減數(shù)分裂的細(xì)胞必然形成2個(gè)四分體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.所有的基因都位于染色體上
B.酶催化作用的實(shí)質(zhì)是提高化學(xué)反應(yīng)的活化能,使化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行
C.細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,會(huì)影響到胰島素的合成
D.非等位基因在形成配子時(shí)都是自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體糖類的某些轉(zhuǎn)化過(guò)程,下列說(shuō)法正確的共( )
①此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原
②該過(guò)程中的淀粉、麥芽糖、葡萄糖可通過(guò)斐林試劑在水浴加熱的條件下檢測(cè)
③此生物一定是植物,因?yàn)樗械矸酆望溠刻?/span>
④多糖均作為能量源物質(zhì)
⑤該生物細(xì)胞中除了麥芽糖以外還有其他種類的二糖
A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于tRNA的敘述,正確的是
A.tRNA的合成場(chǎng)所是核糖體
B.細(xì)胞中tRNA有20種,每種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
C.反密碼子位于tRNA,可與mRNA上的密碼子互補(bǔ)
D.tRNA是雙鏈結(jié)構(gòu),能為翻譯過(guò)程提供模板
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,據(jù)圖分析不正確的是( )
A.④中的物質(zhì)屬于神經(jīng)遞質(zhì),釋放到⑤的方式是胞吐
B.A點(diǎn)屬于神經(jīng)元的軸突部分
C.若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,將不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)
D.若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員調(diào)查發(fā)現(xiàn),鼎湖山某馬述尾松林正發(fā)生向著錐栗林的演替過(guò)程。下圖為不同光照條件下,測(cè)得馬尾松和錐栗的光合速率的變化曲線。請(qǐng)回答答下列問(wèn)題:
(1)馬尾松林演替為錐栗林的過(guò)程中屬于_________演替。決定該演替方向的主要環(huán)境因素是___________。
(2)錐栗葉肉細(xì)胞的葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的能量既用于________,也參與葉綠體中生物大分子_________的合成。當(dāng)光照強(qiáng)度為0點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____________。
(3)若馬尾松每天接受12小時(shí)光照,且平均光照強(qiáng)度為1200Lx,則一晝夜5dm2的葉片凈產(chǎn)生氧氣________mmol。馬尾松林中的錐栗高度比馬尾松低,卻能正常生長(zhǎng),其原因是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是
A.甲圖中氧氣濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C.丙圖中,溫度為t4℃時(shí),植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中得到的濾紙條色素帶,以下說(shuō)法正確的是( )
A.a位置為葉綠素a
B.若用衰老的黃葉,則c、d顯現(xiàn)不明顯
C.c位置色素溶解度最大
D.若濾液細(xì)線接觸層析液,則4條色素帶不變
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