【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖所示.下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是(

A.鈣或硼對(duì)花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)都有同樣的影響
B.適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發(fā)或花粉管生長(zhǎng)
C.鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)
D.硼對(duì)于花粉萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng)

【答案】A
【解析】解:A、分析題圖可知,鈣的濃度影響花粉管的生長(zhǎng),不影響花粉管的萌發(fā);硼的濃度不影響花粉管的生長(zhǎng)但影響花粉管的萌發(fā),二者對(duì)花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的作用不同,結(jié)論與題圖不相符,A正確;
B、分析題圖可知,適宜濃度的硼有利于花粉管的萌發(fā),適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng),結(jié)論與題圖相符合,B錯(cuò)誤;
C、鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā),與題圖相符合,C錯(cuò)誤;
D、硼對(duì)于花粉萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng),與題圖相符合,D錯(cuò)誤.
故選:A.
本題是對(duì)無(wú)機(jī)鹽的作用的考查,分析題圖可知,鈣的濃度影響花粉管的生長(zhǎng),不影響花粉管的萌發(fā);硼的濃度不影響花粉管的生長(zhǎng)但影響花粉管的萌發(fā).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜包括細(xì)胞膜、核膜及各種細(xì)胞器膜。下列生物不具生物膜的是

噬菌體 變形蟲(chóng) 肺炎雙球菌 藍(lán)藻 酵母菌 艾滋病病毒

A①⑥ B②⑤ C③④ D①③④⑥

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【題目】現(xiàn)有等量的A、B兩個(gè)品種的小麥種子,將它們分別置于 兩個(gè)容積相同、密閉的棕色廣口瓶?jī)?nèi),各加入適量(等量)的水。在25 ℃條件下,瓶?jī)?nèi)O2含量變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1) 在Ot1期間,廣口瓶?jī)?nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是______________________。生成的CO2可以使______________水溶液由藍(lán)變綠再變________。

(2) 在t1t2期間,瓶?jī)?nèi)O2含量的降低主要是由種子的_________________引起的,A種子比B種子的呼吸速率________

(3)檢測(cè)Ot1期間是否有酒精產(chǎn)生, 可通過(guò)向培養(yǎng)液中滴加________________溶液,觀察顏色是否變化為________

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【題目】今年以來(lái),多地發(fā)現(xiàn)人感染某禽流感病毒,導(dǎo)致多人死亡,禽流感病毒與感染者的關(guān)系是(
A.互利共生
B.寄生
C.捕食
D.競(jìng)爭(zhēng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí),受刺激部位膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)如圖所示的電位變化。下列敘述正確的是

A. ab段表明神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),膜內(nèi)外無(wú)電位差 B. 形成bc段時(shí)所需能量由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體提供

C. 圖中曲線的產(chǎn)生依賴于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 D. 若某藥物能阻礙Na+內(nèi)流,給予刺激后,c點(diǎn)上移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】N、P等元素在植物體內(nèi)形成的化合物往往不穩(wěn)定,在逆境中可從老葉轉(zhuǎn)移至幼葉,而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉(zhuǎn)移。某植株成熟葉正常,部分幼葉出現(xiàn)病態(tài),用Ca(NO3)2根部施肥后幼葉恢復(fù)正常。下面是施肥后根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸收Ca2+、NO和H2O的示意圖,正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,食草動(dòng)物所同化的能量等于(
A.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量
B.被食草動(dòng)物吃了的植物所含的能量減去食草動(dòng)物糞便等排出物中所含的能量
C.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量減去生產(chǎn)者的呼吸量
D.用于草食動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖所需的能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因與染色體的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.基因是4種堿基序列的隨機(jī)排列
C.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是堿基對(duì)排列順序不同
D.每條染色體上都有若干個(gè)基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】縮手反射活動(dòng)的完成說(shuō)明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于

A單個(gè)細(xì)胞活動(dòng)

B各系統(tǒng)的配合

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D各種分化的細(xì)胞的密切配合

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