分析 艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致的免疫缺陷。瓾IV是一種逆轉錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等.
解答 解(1)感染HIV后,艾滋病人更容易被其他病原體感染,原因是HIV攻擊病人的T淋巴細胞,體細胞大量死亡,導致免疫功能下降(患者免疫功能幾乎完全喪失).
(2)HIV最初侵入人體時,機體產(chǎn)生的抗體可以摧毀大多數(shù)病毒,漿細胞只能分泌抗體,而不能識別抗原.
(3)艾滋病人惡性腫瘤的發(fā)病率極高,而正常人體內(nèi)每天都可能產(chǎn)生癌細胞,但免疫系統(tǒng)能及時發(fā)現(xiàn)并消除癌變的細胞,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除的功能.
(4)疫苗可作為抗原,誘導B淋巴細胞增殖、分化成漿細胞和記憶細胞.當機體再次接受相同抗原刺激時,記憶細胞迅速增殖分化為漿細胞快速產(chǎn)生大量抗體,從而起到預防的作用.艾滋病病毒疫苗難以研發(fā)成功,原因是HIV是RNA病毒,容易發(fā)生變異;一種抗原只能和相應的抗體發(fā)生特異性結合(抗原具有特異性).
故答案為:
(1)HIV攻擊病人的T淋巴細胞,體細胞大量死亡,導致免疫功能下降(患者免疫功能幾乎完全喪失)
(2)漿 不能
(3)監(jiān)控和清除
(4)抗原 漿細胞 記憶細胞 記憶細胞迅速增殖分化為漿細胞
HIV是RNA病毒,容易發(fā)生變異;一種抗原只能和相應的抗體發(fā)生特異性結合(抗原具有特異性)
點評 本題考查考生艾滋病的流行和預防等相關知識點,考查了學生對于艾滋病的治病原理的理解,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息分為物理信息和化學信息兩大類 | |
B. | 植物生命活動過程產(chǎn)生的生物堿、有機酸等代謝產(chǎn)物就是化學信息 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息來源于生物群落中的各種生物 | |
D. | 牧草生長旺盛時,為食草動物提供采食信息,這對食草動物有利,對牧草不利 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤霉素能夠使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶,從而降低釀酒成本 | |
B. | 赤霉素能夠促進植株增高,所以給玉米和大豆幼苗噴施赤霉素能夠增產(chǎn) | |
C. | 赤霉素能夠抑制種子萌發(fā),所以儲存的干種子中赤霉素的含量相對較高 | |
D. | 赤霉素能夠促進果實成熟,在水果掛果后可以施用赤霉素提前收獲水果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 誘變育種是通過改變原有基因結構而導致新品種出現(xiàn)的方法 | |
B. | 雜交育種的原理是基因重組,基因重組發(fā)生在親本受精過程中 | |
C. | 基因工程育種中,需要用DNA聚合酶連接目的基因和運載體 | |
D. | 通過雜交育種方式培育新品種,純合子從F1就可以進行選擇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當提高溫室中的CO2濃度 | B. | 適時適量提供氮磷鉀肥 | ||
C. | 適當控制光照強度和溫度 | D. | 將溫室的薄膜改成綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中分泌型血型的遺傳方式是X連鎖顯性遺傳 | |
B. | 圖甲中Ⅰ-2、Ⅱ-4、Ⅱ-5和Ⅲ-7一定都是雜合子 | |
C. | 圖乙中Ⅱ-5與Ⅲ-10的染色體核型相同 | |
D. | 圖乙中Ⅲ-9比Ⅱ-8的染色體數(shù)目少一條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 總有一部分A和B會自然死亡和被分解者利用 | |
B. | B、C攝入的能量總有一部分被排出 | |
C. | A、B和C生命活動的維持總要消耗能量 | |
D. | 照射到A上的太陽能不能被全部固定 |
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