(2015秋•蘄春縣期中)細胞學(xué)說被恩格斯列為19世紀自然科學(xué)的“三大發(fā)現(xiàn)”之一,下列有關(guān)它的建立和發(fā)展說法錯誤的是( )
A.第一個命名細胞的學(xué)者是胡克
B.細胞學(xué)說的主要建立者是施旺和施萊登
C.魏爾肖對細胞學(xué)說進行了補充
D.細胞學(xué)說的主要內(nèi)容是一切生物體都是由細胞構(gòu)成的
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AAbb和aaBB的植株雜交得F1,對其幼苗用適當濃度的秋水仙素處理,所得到的植株的基因型是
A.AAaaBBbb B.AAAAbbbb
C.AAAABBBB D.a(chǎn)aaaBBBB
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•蘄春縣期中)分析圖甲和圖乙,圖甲中A、B、C代表物質(zhì)單體,①②③④表示物質(zhì)合成或分解、轉(zhuǎn)化途徑,回答以下相關(guān)問題:
(1)圖甲A、B、C代表的單糖分別是 、 、 (填寫具體名稱).
(2)人體在血糖濃度過高時,會通過圖乙中 (填圖中標號)途徑合成多糖.
(3)肝糖原和肌糖原等糖類物質(zhì)在水浴等適宜的條件下并不能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,原因是 .
(4)取圖乙中的脂肪細胞經(jīng)染色后顯微觀察,發(fā)現(xiàn)被染成較大面積的紅色,則所使用的染色劑是 .
(5)北京填鴨育肥利用的是圖乙中 (填圖中標號)過程.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•蘄春縣期中)催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒緩素等多肽化合物的氨基酸數(shù)量相同,但其生理功能卻不同,原因有( )
①氨基酸種類不同 ②氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同
③氨基酸的排列順序不同 ④肽鏈的折疊盤曲方式不同.
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•蘄春縣期中)下列化合物中,不是只有C.H.O三種元素構(gòu)成的是( )
A.纖維素 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.麥芽糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修1生物技術(shù)實踐】
回答下列有關(guān)微生物發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)問題:
(1)釀制葡萄酒首先要選葡萄,通常要選糖分和酸度都很高的,用斐林試劑檢驗還原糖的含量。其次要選酵母菌。課外小組用同一種葡萄汁對三種酵母菌進行發(fā)酵能力測試,結(jié)果如下:
原重(g) | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | |
菌種1 | 150.5 | 151.83 | 150.85 | 149.38 | 148.34 | 147.32 | 145.94 |
菌種2 | 158.4 | 156.73 | 154.78 | 152.99 | 152.10 | 151.24 | 150.04 |
菌種3 | 164.8 | 163. 82 | 161.51 | 159.43 | 158.24 | 157.25 | 155.49 |
從表格中培養(yǎng)重量的變化分析,發(fā)酵能力最強的是_______________。進行發(fā)酵前,發(fā)酵瓶要注意清洗干凈,并且要使用_____________消毒。
(2)某同學(xué)在制作果酒之后,在原實驗條件下欲進一步制作果醋。他先接種優(yōu)良的醋酸桿菌,再持續(xù)通入無菌空氣,進一步發(fā)酵。請分析能否高效的得到果醋?______________,原因是_____________。
(3)制作腐乳、泡菜時,需要氧氣的是______________,該過程中起主要作用的微生物是________________。
(4)利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲取。可以從土壤微生物中篩選,制備培養(yǎng)基時,常用_____________做唯一碳源,制成_____________(固體、半固體或液體)培養(yǎng)基。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是
A.植物激素的合成受基因組控制
B.乙稀可促進果實的發(fā)育和成熟
C.赤霉素可促進細胞伸長和種子萌發(fā)
D.生長素在植物體內(nèi)可進行非極性運輸
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鶴壁市高三第四次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
貓的毛皮有的呈純色(如白色、黃色、黑色等),有的呈色斑,兩者合稱為毛色性狀,其控制基因遵循孟德爾遺傳規(guī)律,決定毛色的一組復(fù)等位基因及其控制的性狀如圖。
(1)將不同毛色的貓進行雜交,實驗結(jié)果如表2(不考慮基因突變和交換)。據(jù)表2分析,控制毛色這一組復(fù)等位基因的顯性順序是_______________。
貓的毛色性狀由毛色基因W和色素淡化基因C共同決定,兩者相互不連鎖,色素淡化基因C包括C+(原有毛色)、Cb(奶白色)、Cs(純白色)、c(白化)。其中,Cb 和Cs對C+呈隱性,對c呈顯性,且基因C對基因W有抑制作用(C+除外)。
(2)基因型分別為Cbc和Csc的兩只貓交配,F(xiàn)1出現(xiàn)四種顏色不同的貓,其中與親本表現(xiàn)型不同的兩種顏色的貓交配,它們生育的F2的表現(xiàn)型及比例是____________。
(3)考慮基因W與基因C的共同作用,若一只黑尾白貓沒有白化基因且兩對基因都雜合,則此貓的基因型是______________。
(4)基因型分別為WlW+C+Cs與WTW+Csc的兩只貓交配,生育出白色小貓的可能性是_________。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鶴壁市高三第四次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗過程中,細胞一直具有活性的是 ( )
A.觀察DNA和RNA在細胞中分布
B.制備細胞膜
C.生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定
D.線粒體的觀察
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