酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下?lián)p傷后發(fā)生特異性的“自噬”現(xiàn)象。這是由于損傷后的線粒體產(chǎn)生一種外膜蛋白，導(dǎo)致高爾基體片層結(jié)構(gòu)包裹線粒體形成“自噬體”，與溶酶體結(jié)合形成“自噬體酶體”如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．若線粒體均遭“損傷”酵母菌將無(wú)法產(chǎn)生ATP

B．內(nèi)容物降解后形成的產(chǎn)物，都以胞吐的形式排出細(xì)胞外

C．各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體，該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇

D．“自噬溶酶體”的形成依賴生物膜的流動(dòng)性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨(dú)立的小島組成。1835年，達(dá)爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13種，下圖表示這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系。

（1）從圖中可以看出這些不同種的地雀都是由 這一共同祖先進(jìn)化而來(lái)的。

（2）每一種地雀都有其特定的覓食場(chǎng)所。這些場(chǎng)所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，產(chǎn)生這些差異產(chǎn)生的根本原因是 。

（3）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為 決定了生物進(jìn)化的方向，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群 的改變。

（4）由于各小島彼此獨(dú)立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著 隔離。在長(zhǎng)期的進(jìn)化歷程中，各個(gè)小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成隔離，最終形成了地雀新種。

（5）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的 多樣性。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.11周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）

A．變形蟲(chóng)、水綿、香菇 B．煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌

C．小麥、番茄、大豆 D．酵母菌、靈芝、豌豆

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.11周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞中，與小球藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）

A．酵母菌細(xì)胞 B．藍(lán)藻細(xì)胞

C．水綿細(xì)胞 D．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.11周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某高等植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（[ ]內(nèi)填寫(xiě)代號(hào)，橫線上填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容）。

（1）大氣中的CO2在圖中所示的[ ]細(xì)胞器內(nèi)的[ ]處合成有機(jī)物，含碳有機(jī)物可以在圖中所示的[ ]和[ ]處分解為CO2。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中有一類生物，雖不能進(jìn)行光合作用，但能通過(guò)____________作用合成有機(jī)物，這類生物的細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比，主要特點(diǎn)是______________。

（3）甲、乙兩支大小相同的試管，都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液，向甲試管中加入從高等植物細(xì)胞內(nèi)提取的完整細(xì)胞器A，向乙試管中加入從高等植物細(xì)胞內(nèi)提取的完整細(xì)胞器B，然后給予充足光照，兩支試管都會(huì)產(chǎn)生氣泡。這兩種氣泡成分是不一樣的，請(qǐng)解釋原因：_______________________。

（4）這兩種細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別：_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.11周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個(gè)，腺嘌呤n個(gè)，具有類似如圖的平面結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．基因M共有4個(gè)游離的磷酸基，1．5N﹣n個(gè)氫鍵

B．如圖a可以代表基因M，基因M的等位基因m可以用b表示

C．基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu)中，脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架

D．基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.11周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于種群的是（ ）

A．一個(gè)公園里的花卉 B．一個(gè)牧場(chǎng)里的家畜

C．一條河里的魚(yú) D．一個(gè)蜂巢里的蜂

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣西桂林市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國(guó)著名農(nóng)學(xué)著作《齊民要術(shù)》中提到種植作物要“正其行，通其風(fēng)”（注：意思是要根據(jù)當(dāng)?shù)氐摹帮L(fēng)向”選好“行向”，注意行距，合理密植，以利于空氣流通）。其原理是 （ ）

A．增強(qiáng)有氧呼吸，促進(jìn)作物生長(zhǎng)

B．通風(fēng)降溫，降低作物的蒸騰作用

C．合理密植，減少作物病蟲(chóng)害的發(fā)生

D．通風(fēng)透光，提高作物光合作用效率

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌的細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，下列物質(zhì)中不能影響細(xì)菌的細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．溶菌酶 B．青霉素 C．CaCl2 D．纖維素酶

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