下圖表示某高等植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（[ ]內(nèi)填寫(xiě)代號(hào)，橫線(xiàn)上填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容）。

（1）大氣中的CO2在圖中所示的[ ]細(xì)胞器內(nèi)的[ ]處合成有機(jī)物，含碳有機(jī)物可以在圖中所示的[ ]和[ ]處分解為CO2。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中有一類(lèi)生物，雖不能進(jìn)行光合作用，但能通過(guò)____________作用合成有機(jī)物，這類(lèi)生物的細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比，主要特點(diǎn)是______________。

（3）甲、乙兩支大小相同的試管，都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液，向甲試管中加入從高等植物細(xì)胞內(nèi)提取的完整細(xì)胞器A，向乙試管中加入從高等植物細(xì)胞內(nèi)提取的完整細(xì)胞器B，然后給予充足光照，兩支試管都會(huì)產(chǎn)生氣泡。這兩種氣泡成分是不一樣的，請(qǐng)解釋原因：_______________________。

（4）這兩種細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別：_______________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河南鄭州一中高二上必修2第1-2章測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

西紅柿果肉顏色紅色和紫色為一對(duì)相對(duì)性狀，紅色為顯性。用雜合的紅果肉西紅柿自交獲得F1，將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的西紅柿自交得到F2，以下敘述正確的是

A．F2中無(wú)性狀分離

B．F2中性狀分離比為3：1

C．F2紅果肉個(gè)體中雜合子占2/5

D．F2中首先出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉西紅柿

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.11周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉病毒是一種十分罕見(jiàn)的RNA病毒,被世界衛(wèi)生組織列為對(duì)人類(lèi)健康危害最嚴(yán)重的病毒之一。下列關(guān)于“埃博拉”病毒，敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．不能在培養(yǎng)基上增殖

B．遺傳物質(zhì)中只含有C、H、O、N 四種元素

C．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞體內(nèi)

D．生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.11周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)菌有核糖體，無(wú)葉綠體

B．藍(lán)藻無(wú)細(xì)胞核，也無(wú)核糖體

C．水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體

D．酵母菌有細(xì)胞核，無(wú)葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.11周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，若用圓圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化細(xì)菌（d）、酵母菌（e）、細(xì)菌（f），則這些概念的從屬關(guān)系正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.11周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌的線(xiàn)粒體在饑餓和光照等條件下?lián)p傷后發(fā)生特異性的“自噬”現(xiàn)象。這是由于損傷后的線(xiàn)粒體產(chǎn)生一種外膜蛋白，導(dǎo)致高爾基體片層結(jié)構(gòu)包裹線(xiàn)粒體形成“自噬體”，與溶酶體結(jié)合形成“自噬體酶體”如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．若線(xiàn)粒體均遭“損傷”酵母菌將無(wú)法產(chǎn)生ATP

B．內(nèi)容物降解后形成的產(chǎn)物，都以胞吐的形式排出細(xì)胞外

C．各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體，該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇

D．“自噬溶酶體”的形成依賴(lài)生物膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.11周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生電位變化，引起肌肉收縮

B．Ach受體具有特異性，一般是由蛋白質(zhì)組成

C．突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)

D．Ach從突觸前膜釋放出來(lái)穿過(guò)了兩層膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣西桂林市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩只黑色的成年親本獺兔交配，第一窩崽兔中有3只黑色的和1只白色的。讓這對(duì)親本黑兔再交配，預(yù)測(cè)第二窩同樣生出3只黑色1只白色崽兔的概率是（ ）

A．0 B．1 C．27/256 D．27/64

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是（ ）

A．蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

B．抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化

C．胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取

D．傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮

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