【題目】某芳香烴X(分子式為C7H8)是一種重要的有機(jī)化工原料,研究部門以它為初始原料設(shè)計(jì)出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去)。其中A是一氯代物。
已知:
Ⅰ.
Ⅱ.(苯胺,易被氧化)
(1)寫出:X→A的反應(yīng)條件______;反應(yīng)④的反應(yīng)條件和反應(yīng)試劑:______。
(2)E中含氧官能團(tuán)的名稱:______;反應(yīng)②的類型是_______;反應(yīng)②和③先后順序不能顛倒的原因是_______。
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_______。
(4)有多種同分異構(gòu)體,寫出1種含有1個(gè)醛基和2個(gè)羥基且苯環(huán)上只有2種一氯取代物的芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡式:_______。
(5)寫出由A 轉(zhuǎn)化為的合成路線________。
(合成路線表示方法為:AB……目標(biāo)產(chǎn)物)。
【答案】光照 O2、Cu,加熱 羧基 氧化 防止氨基被氧化(羧基不易被氧化,氨基容易被氧化) +HNO3(濃)+H2O 、
【解析】
分子式為芳香烴C7H8的不飽和度為:=4,則該芳香烴為甲苯();甲苯在光照條件下與氯氣反應(yīng)生成A,則A為;A生成B,且B能發(fā)生催化氧化,則B為、C為、D為、E為;發(fā)生硝化反應(yīng)生成F,F通過題目提示的反應(yīng)原理生成,以此解答。
(1)甲苯在光照條件下與氯氣反應(yīng)生成A,反應(yīng)條件是光照;B發(fā)生氧化反應(yīng)生成C,條件是O2、Cu,加熱;
(2)由分析可知E為,氧官能團(tuán)的名稱為:羧基;F是,②的方程式為:,該反應(yīng)是氧化反應(yīng);苯胺易被氧化,所以②和③先后順序不能顛倒,以免氨基被氧化(羧基不易被氧化,氨基容易被氧化);
(3)發(fā)生硝化反應(yīng)生成F,方程式為:+HNO3(濃)+H2O;
(4)含有1個(gè)醛基和2個(gè)羥基且苯環(huán)上只有2種一氯取代物的芳香族化合物應(yīng)該是對稱的結(jié)構(gòu),苯環(huán)上必須有3個(gè)取代基,可能的結(jié)構(gòu)有、;
(5)由分析可知A為,通過加成反應(yīng)和消去反應(yīng),生成,用Cl2加成生成,再進(jìn)行一步取代反應(yīng)即可,整個(gè)合成路線為:。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高分子H是一種成膜良好的樹脂,其合成路線如下:
已知:①A的相對分子質(zhì)量為58,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.276,核磁共振氫譜顯示只有一組峰;
②
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為___,G中官能團(tuán)名稱為___。
(2)由B生成C的化學(xué)方程式為___。
(3)B的系統(tǒng)命名為___。
(4)化合物E的沸點(diǎn)___(選填“>”,“<”或者“=”)2-甲基丙烷。
(5)F與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(6)H的結(jié)構(gòu)簡式為___。
(7)的符合下列條件的同分異構(gòu)體有__種
①分子中無環(huán)狀結(jié)構(gòu)且無支鏈②核磁共振氫譜有兩組峰,峰面積之比為3∶2。其中官能團(tuán)能與H2發(fā)生加成反應(yīng)的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式為___(任寫一種)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病(基因?yàn)?/span>H、h)和乙遺傳病(基因?yàn)?/span>T、t)患者,系譜圖如圖1,Ⅰ3無乙病致病基因;圖2為兩種遺傳病基因在某人體細(xì)胞中部分染色體上的分布示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)乙病遺傳方式為_________________________。
(2)如圖細(xì)胞表示的個(gè)體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中帶有致病基因的基因型有________種。
(3)Ⅱ5的基因型為__________________。
(4)若Ⅱ8為甲病基因的攜帶者,如果Ⅱ7與Ⅱ8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為________。
(5)從優(yōu)生優(yōu)育的角度出發(fā),現(xiàn)要確定Ⅱ5是否為致病基因的攜帶者,可采取的措施是__________。
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【題目】某湖泊是我國著名的風(fēng)景旅游區(qū),據(jù)圖回答問題:
1.苔草帶 2.自立水生植物帶 3.浮葉根生植物帶 4.沉水植物帶 5.湖底裸巖地帶 |
圖2 |
(1)該湖泊可以通過______________來抵御和消除一定限度的外來干擾,保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定。圖1是為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)部分組成示意圖,從苔草帶到沉水植物帶,地域分布不同類型生物,這屬于群落的______________結(jié)構(gòu)。該湖泊作為一種自然生態(tài)系統(tǒng)為當(dāng)?shù)卦黾恿寺糜斡^光等多方面資源體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價(jià)值。若圖1中的生物組成食物鏈,則不應(yīng)包括的圖中生物是____________________________。
(2)圖2中從5到2植物帶類型的演變過程,屬于_______________演替。
(3)如圖3是湖泊生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系,若丙糞便中的能量為240KJ,呼吸作用耗的能量為180KJ,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為60KJ,丁從乙中可獲得80KJ的能量。則圖中各營養(yǎng)級(jí)正常生長,則至少需要植物固定_______________KJ的太陽能。
(4)圖4是生態(tài)學(xué)家對湖泊周邊區(qū)域進(jìn)行了4種動(dòng)物的調(diào)查,表中被調(diào)查動(dòng)物分布最廣的是物種______________,第三號(hào)區(qū)域最能說明______________多樣性。
(5)某生物被引入該湖泊后,其種群基因型頻率變化如下:
基因型 | 引入前,原地 | 引入后5年,本地 | 引入后8年,本地 |
AA | 42% | 54% | 60% |
aa | 14% | 26% | 32% |
通過對該物種引入前在原地時(shí)A的基因頻率為______________該物種在引入前后是否發(fā)生變化?_________________。
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【題目】脊髓灰質(zhì)炎病毒為單股正鏈RNA病毒,人是脊髓灰質(zhì)炎病毒的宿主,如圖為此病毒在人體內(nèi)增殖的過程,下列敘述正確的是
A. 圖中①②為逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶和核糖核苷酸參與
B. 圖中③過程需要宿主核糖體參與,此過程有A—T和G—C兩種堿基配對方式
C. +RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程,消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)
D. 該病毒侵入人體細(xì)胞后,T細(xì)胞會(huì)與靶細(xì)胞進(jìn)行結(jié)合,使靶細(xì)胞裂解
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【題目】以乙烯、丙烯為原料合成聚丙烯酸乙酯()的路線圖如下:
根據(jù)以上材料和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)A中的官能團(tuán)名稱是________,由CH3CH=CH2制得CH2=CHCHO的反應(yīng)類型是______,C轉(zhuǎn)化為聚丙烯酸乙酯的反應(yīng)類型為________.
(2)試劑Ⅰ是________,工業(yè)生產(chǎn)中,試劑Ⅱ最可能是下列試劑中的________.
a.O2
b.酸性KMnO4溶液
c.新制的Cu(OH)2懸濁液(含NaOH)
d.銀氨溶液
(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________.
(4)乙烯經(jīng)過一系列反應(yīng)可得到乙二醇與乙二酸,二者再反應(yīng)可得到六元環(huán)狀酯.
①乙二醇與氧氣在催化劑存在的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.
②生成環(huán)狀酯的化學(xué)方程式為___________________.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】阿斯巴甜是一種人造甜味劑,鍵線式結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)阿斯巴甜的說法正確的是
A.分子式為C14H20N2O5B.分子中所有原子可能共平面
C.其中一種水解產(chǎn)物可被氧化成羧酸D.分子中苯環(huán)上二氯代物有5種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗。下圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.瓶插鮮花鮮重的變化主要是含水量的變化
B.蔗糖組從第5天開始瓶插鮮花的鮮重下降
C.同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮
D.第7天瓶插鮮花脫落酸含量最高的是清水組
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【題目】下圖1為一株幼苗水平放置一段時(shí)間后的生長情況,圖2為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條后生根的情況(其中濃度為0的是對照組),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中的幼苗根尖產(chǎn)生的生長素極性運(yùn)輸方向從分生區(qū)到伸長區(qū)
B.圖1中生長素濃度a大于b,c大于d,故b生長快于a,c處生長快于d
C.圖2可以探究出促進(jìn)生根的最適濃度為12ppm
D.圖2實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明生長素類似物在促進(jìn)枝條生根方面表現(xiàn)為兩重性
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