【題目】細胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)是

A. 葡萄糖 B. 果糖 C. 糖元 D. 纖維素

【答案】A

【解析】糖類是細胞中主要的能源物質(zhì),而葡萄糖是生命的燃料,是最重要的能源物質(zhì),A正確。果糖不是重要的能源物質(zhì),B錯誤。糖元需要水解為葡萄糖才能供能,C錯誤。纖維素不是能源物質(zhì),是組成植物細胞壁的主要成分,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中試管Ⅰ與試管Ⅱ敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強度對小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響,試管Ⅰ的結(jié)果如圖乙曲線所示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )

 

A. Q點的O2凈釋放量為零,是因為此點光合作用強度為零

B. P點為負值的原因是細胞呼吸消耗氧氣,適當降低溫度,P點將下降

C. 在圖乙上繪制裝置Ⅱ的曲線,Q點應(yīng)右移

D. 降低CO2濃度時,在圖乙上繪制裝置Ⅰ的曲線,R點應(yīng)右移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高桿(D)、抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮桿(d)、易染銹。╰)(兩對基因獨立遺傳)。育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種,請據(jù)圖分析回答:

(1)與正常植株相比,單倍體植株長得弱小,而且高度不育,但是,利用單倍體植株培育新品種卻能明顯_______________。

(2)圖中(三)過程采用的方法稱為____________;圖中(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是________,該物質(zhì)作用于正在分裂的細胞,引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是___________。

(3)圖中標號④基因型為___________。用這種方法培育得到的植株中,符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為________

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【題目】以下物質(zhì)通過口服可以補充的是

A. 胰島素 B. 生長激素 C. 抗體 D. 甲狀腺激素

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【題目】某動物的眼球顏色有紅和黑兩種,受Aa基因控制,體表顏色有黃和黑兩種,受Bb基因控制。分析下遺傳圖解,下列相關(guān)敘述正確的是

A. AaBb這兩對等位基因位于常染色體上或性染色體上

B. 圖中F2黑眼黃體個體中與F,黑眼黃體個體的基因型相同個體占49

C. 圖中F2的紅眼黃體個體之間隨機交配,所得F3中純合體占49

D. 如將親本換為純合的黑眼黃體和紅眼黑體,則F2的性狀分離比為3l

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【題目】如圖是物質(zhì)PQ運出細胞的示意圖,相關(guān)敘迷正確的是

A. 物質(zhì)P可能是甘油分子

B. 物質(zhì)Q可能表示多巴胺

C. 物質(zhì)PQ的轉(zhuǎn)運都需要消耗能量

D. 物質(zhì)PQ的轉(zhuǎn)運都可能需要載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A是某二倍體高等雌性動物體細胞染色體示意圖,B~F是A的各分裂期圖。請分析回答:

(1)以上A~F細胞有可能同在該動物的_____________(器官)中觀察到。其中,具有同源染色體的細胞是__________,發(fā)生同源染色體聯(lián)會配對的細胞是___________。

(2)B細胞處于___________期,含有_______對同源染色體;E細胞的名稱是___________

(3)理論上這種動物可產(chǎn)生___________種卵細胞。A細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細胞的過程依次是(用字母和箭頭表示)__________________

(4)A在形成圖中卵細胞的同時,還伴隨形成三個極體,請畫出它們的染色體組成。

_____________

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【題目】小腸上皮細胞(染色體數(shù)為12)分裂周期如圖(G1S、G2為分裂間期,SDNA復(fù)制期,M為分裂期),用帶放射性的胸苷(DNA合成的原料)培養(yǎng)此細胞,處于S期的細胞都會被標記,再換無放射性培養(yǎng)液定期檢測。若加入過量胸苷,S期的細胞立刻被抑制,而其他時期的細胞不受影響。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 預(yù)計最快約22h后會檢測到被標記的M期細胞

B. 被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞比例最大,用時79h

C. 處于該細胞周期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況是12→24→12

D. 預(yù)計加入過量胸苷約74h后,細胞都將停留在S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)藍細菌的膜蛋白敘述,正確的是

A. 可參與細胞呼吸和光合作用 B. 各種膜蛋白貫穿在脂雙層中

C. 與物質(zhì)出入細胞無關(guān) D. 該物質(zhì)形成需要髙爾基體的參與

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