【題目】以下物質(zhì)通過口服可以補充的是

A. 胰島素 B. 生長激素 C. 抗體 D. 甲狀腺激素

【答案】D

【解析】胰島素是蛋白質(zhì)，口服后會被消化水解失去功能，A錯誤；生長激素是蛋白質(zhì)，口服后會被消化水解失去功能，B錯誤；抗體是蛋白質(zhì)，口服后會被消化水解失去功能，C錯誤；甲狀腺激素是含碘的氨基酸類衍生物，不會被分解，可直接口服，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌的S型具有多糖類莢膜，R型則不具有。下列敘述錯誤的是（ ）

A.培養(yǎng)R型活細菌時，加S型細菌的多糖類物質(zhì)能產(chǎn)生一些具有莢膜的細菌

B．培養(yǎng)R型細菌時，加S型細菌的DNA完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生具莢膜的細菌

C．培養(yǎng)R型細菌時，加S型細菌的DNA，能長生具莢膜的細菌

D.培養(yǎng)R型細菌時，加S型細菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生具莢膜的細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察細胞結(jié)構(gòu)時，下列說法正確的是

A. 低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細準焦螺旋

B. 用光學顯微鏡觀察神經(jīng)細胞，可以觀察到核糖體、中心體等結(jié)構(gòu)

C. 視野中有異物，轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物在物鏡上

D. 制作口腔上皮細胞裝片時，首先在載玻片上滴加12滴淸水，然后再蓋上蓋玻片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等植物細胞中光合作用過程圖解，圖中英文字母代表相應(yīng)物質(zhì)，1,2,3,4代表一定的生理過程。請據(jù)圖回答。

（1）該生理過程所產(chǎn)生的A物質(zhì)和（CH20）可用于同一細胞中其他生理過程，這些物質(zhì)參與反應(yīng)的場所分別是__________和 ___________。

（2）某研究者向培養(yǎng)液中注入3H218O,并將植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境中一段時間。寫出該過程中H原子的轉(zhuǎn)移途徑為 ____________（用圖中的物質(zhì)和字母表示），在短時間內(nèi)，光合產(chǎn)物葡萄糖中______ （填“會”或“不會”）出現(xiàn)180。

（3）在研究過程中，研究者測得細胞并沒有從外界吸收E物質(zhì)，也沒有向外界釋放E物質(zhì)，若在這種情況下測得細胞光合作用1小時產(chǎn)生了0．12mol的A物質(zhì)，那么這1小時中該細胞呼吸作用消耗的葡萄糖為________g。

（4）在光照突然增強其他條件不變的情況下，圖中A物質(zhì)的量______。（填“增大”“減少”或“不變”）同時C3的含量 ___________。假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗，則圖示的四個過程中會停止的是 __________。

（5）將該植物對稱葉片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移，用適宜光照射6h后，在U和V的對應(yīng)部位截取等面積的葉片，烘干稱重，分別為MU和MV（單位：mg）,則該植物細胞實際光合作用速率為______________mg/h。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Bb的動物，在其精子形成過程中，基因B與b的分開一般發(fā)生在

A．精原細胞形成初級精母細胞時

B．初級精母細胞形成次級精母細胞時

C．次級精母細胞形成精細胞時

D．精細胞變形成為精子時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜是人們餐桌上的常見蔬菜，某科研小組在晴朗的白天，分別對生長在強光下和弱光下的黃瓜幼苗吸收C02的速率（單位:g·cm-2h-1）、氣孔阻力（氣孔開度減小，氣孔阻力增大）等生理指標進行了測定，結(jié)果如圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）黃瓜幼苗固定C02的場所是__________，若一天中溫度不變，強光下黃瓜幼苗制造有機物的最大速率為__________g·cm-2h-1（以C02的質(zhì)量表示）。由圖1可知強光下吸收二氧化碳的速率更強，主要原因是_______________。

（2）實驗測得10:0012:00間光照強度不斷增強，但強光下黃瓜幼苗吸收C02的速率卻下降，結(jié)合圖請分析原因_________________。

（3）若要測定強光和弱光對黃瓜幼苗光合色素的影響，提取色素要用到________________試劑，研磨時同時加人Si02和CaC03，加人CaC03的目的是_______________。

（4）溫度在一天中會發(fā)生變化，科研小組若要測定黃瓜幼苗一天中某一時段的光合速率，還要測定幼苗的_____________，若在白天進行該過程，需采取_____________措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)是

A. 葡萄糖 B. 果糖 C. 糖元 D. 纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的敘述，不正確的是

A. 酶不都是由氨基酸組成的

B. 酶使反應(yīng)物分子活化需要的能值提高

C. 酶的專一性由其特定的分子結(jié)構(gòu)決定

D. 離開活細胞的酶可以保持催化能力

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【題目】人體細胞某基因活化后能導(dǎo)致細胞凋亡，相關(guān)推測最合理的是

A．該基因是原癌基因或者抑癌基因 B．該基因活化后其細胞周期縮短

C．該細胞一定是被抗原入侵的靶細胞 D．該基因活化可發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

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