下圖表示甲、乙兩種植物的CO2吸收量或CO2釋放量隨著光照強(qiáng)度的變化而變化的曲線圖。下列敘述正確的是

A.某同學(xué)想探究溫度對(duì)甲植物的影響,應(yīng)選擇M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度

B.圖中如果M點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中三碳酸含量減少,RuBP化合物的含量將會(huì)增加

C.當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(每日光照12h),植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是甲增加、乙減少

D.在Y點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP和NADP+不斷地從類囊體向葉綠體基質(zhì)中移動(dòng)。

A

【解析】要探究溫度對(duì)A植物光合作用的影響,則實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度,其他如:光照強(qiáng)度、CO2濃度等這些無(wú)關(guān)變量則應(yīng)保持相同且適宜,因此應(yīng)選擇圖中M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,M點(diǎn)為該植物光合作用的光飽和點(diǎn),強(qiáng)度最適宜,

A正確;如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP立即減少,短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會(huì)增加,C5化合物的含量將會(huì)減少,B錯(cuò)誤;根據(jù)圖示分析可知:當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間,A植物凈光合作用小于2,白

天積累的不夠夜間消耗,一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是減少;B植物凈光合作用大于1,夜晚消耗后還有積累,因此一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是增加,C錯(cuò)誤;在Y點(diǎn)時(shí),葉綠體進(jìn)行光合作用,光反應(yīng)產(chǎn)生ATP,暗反應(yīng)消耗ATP,因此葉綠體中ADP不斷從葉綠體基質(zhì)向類囊體移動(dòng),D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:光合作用 考點(diǎn)2:細(xì)胞呼吸 試題屬性

  • 題型:
  • 難度:
  • 考核:
  • 年級(jí):
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某水域有A、B、C、D、E五種生物,它們體內(nèi)的DDT濃度見(jiàn)下表,由此可知,這五種生物之間構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)? )

種群

A

B

C

D

E

DDT濃度(ppm)

0.005

2.0

1.8

25.5

0.04

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

決定貓的毛色基因位于X染色體上,基因型bb、BB和Bb的貓分別為黃、黑和虎斑色,F(xiàn)有虎斑色雌貓與黃色雄貓交配,生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓,它們的性別是

A.全為雌貓或三雌一雄 B.全為雌貓或三雄一雌

C.全為雌貓或全為雄貓 D.雌雄各半

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江富陽(yáng)二中高二上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分,每空2分,第(4)小題4分)公雞和母雞在雞冠的結(jié)構(gòu)上存在區(qū)別,通常公雞的雞冠較大、肉垂較大、顏色鮮艷;而母雞的雞冠較小、肉垂較小、顏色暗淡。假如已知雞的雞冠結(jié)構(gòu)受常染色體上的一對(duì)等位基因(A、a)控制,而且所有母雞的雞冠都是小雞冠,但是公雞可以是大雞冠也可以是小雞冠。現(xiàn)用都是小雞冠的一對(duì)公雞和母雞交配,雜交結(jié)果如下表所示,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題:

親代性狀

子代性狀

比例

小雞冠母雞小雞冠公雞

小雞冠母雞

100%

小雞冠公雞:大雞冠公雞

3 : 1

(1)親代都是小雞冠,而在子代出現(xiàn)了小雞冠和大雞冠,這是一種 現(xiàn)象,子代中母

雞的雞冠都是小雞冠,而公雞可以是大、小雞冠都有,這說(shuō)明表現(xiàn)型跟 有關(guān)。

(2)控制小雞冠的遺傳過(guò)程中遵循 定律。

(3)該子代母雞的基因型是: 。

(4)若基因型Aa的母雞與大雞冠的公雞雜交,請(qǐng)用遺傳圖解的形式表示此雜交過(guò)程。

考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江富陽(yáng)二中高二上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

陽(yáng)光穿過(guò)上層植物的空隙形成光斑,它會(huì)隨太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)而移動(dòng)。下圖為紅薯葉在光斑照射前后吸收CO2和釋放O2的情況。下列分析錯(cuò)誤的是

A.圖中a點(diǎn)葉肉細(xì)胞間隙O2濃度最高

B.ab段變化的原因是ADP和NADP+濃度的限制

C.光斑移開(kāi)后一段時(shí)間光合作用仍在進(jìn)行一段時(shí)間

D.Ⅰ、Ⅱ所指示的陰影面積是相等的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江富陽(yáng)二中高二上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是氫的載體隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程,下列分析中錯(cuò)誤的是

A.①產(chǎn)生的氫的載體可在②過(guò)程中將三碳化合物還原

B.氫的載體經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需O2參與

C.①④⑤⑥⑦過(guò)程能生成ATP ,②③過(guò)程會(huì)消耗ATP

D.晴朗的白天,小麥的①過(guò)程比⑤過(guò)程進(jìn)行旺盛,且通過(guò)②③過(guò)程在葉綠體中積

累多糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江富陽(yáng)二中高二上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是

A.線粒體外膜上也存在該種載體蛋白

B.載體蛋白構(gòu)象的改變不需要消耗ATP

C.葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差

D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖方式與此不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江富陽(yáng)二中高二上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能,下面有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程需有水的參與

B.人體細(xì)胞需氧呼吸過(guò)程中水是產(chǎn)物但不是反應(yīng)物

C.標(biāo)記需氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在產(chǎn)生的水中檢測(cè)到

D.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程需要水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1表示某水池浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群的種群密度隨時(shí)間的變化趨勢(shì);圖2表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系;圖3表示某生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比例關(guān)系;圖4表示某生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲(chóng)個(gè)體存活數(shù)與發(fā)育期的關(guān)系。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.若向水池中投放大量某種專食浮游動(dòng)物的魚(yú)(丙),一段時(shí)間后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群僅剩一個(gè)種群,則圖1中丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最后剩下的為丙種群

B.若在第10年時(shí)調(diào)查圖2中種群數(shù)量為200只,則該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為200只

C.在圖3中,四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是甲→乙→丙→丁

D.在圖4中,食草蟲(chóng)死亡率最大的時(shí)期是一齡幼蟲(chóng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案