【題目】膠原蛋白分子具有3條肽鏈,每條肽鏈有1050個(gè)氨基酸。該分子中肽鍵的數(shù)目為
A. 3147個(gè) B. 3150個(gè) C. 1047個(gè) D. 1053
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過(guò)程,不是吲哚乙酸起直接作用的:
A.處理扦插的月季枝條,促進(jìn)生根
B.處理青色的生香蕉,加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉
C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出無(wú)子果實(shí)
D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著重要的作用。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)通過(guò)一定的方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如下表:
蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 糖類(%) | |
變形蟲(chóng)細(xì)胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝細(xì)胞膜 | 44 | 52 | 4 |
人紅細(xì)胞膜 | 49 | 43 | 8 |
線粒體內(nèi)膜 | 76 | 24 | 0 |
菠菜葉綠體類囊體膜 | 70 | 30 | 0 |
依據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的異同點(diǎn)是______。
(2)下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況,A、B、C所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式不屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>______。
(3)紅細(xì)胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的______所控制的;紅細(xì)胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,就不會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞的凝集反應(yīng),說(shuō)明細(xì)胞膜表面這些糖蛋白有______作用。
(4)人工生物膜的主要用途有______(多項(xiàng)選擇)。
A. 污水處理 B. 食品保存 C. 海水淡化處理 D. 人工腎
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,在生物體內(nèi)承擔(dān)著多種多樣的功能。下列物質(zhì)與所列蛋白質(zhì)功能相符的是( )
A. 脂肪酶—調(diào)節(jié)功能 B. 糖蛋白—信息傳遞
C. 胰島素—免疫功能 D. 抗體—催化功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物群落的理解中,不正確的是:
A. 生態(tài)環(huán)境越優(yōu)越,群落的物種種類數(shù)量就越多
B. 任何群落都有一定的空間結(jié)構(gòu)
C. 生物的種類越豐富,群落的豐富度越大
D. 一個(gè)池塘中所有的魚(yú)構(gòu)成一個(gè)生物群落
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家為探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩激素的相互作用,用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是 , 其在植物體內(nèi)表現(xiàn)出既能促進(jìn)生長(zhǎng)又能抑制生長(zhǎng)的特性,稱之為性,此圖(能/不能)說(shuō)明該特性.生長(zhǎng)素可以從合成部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,其中在成熟組織韌皮部中生長(zhǎng)素可進(jìn)行運(yùn)輸.
(2)乙烯在植物體內(nèi)的主要生理作用是 . 當(dāng)生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),就會(huì)莖段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過(guò)來(lái)又了生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是
A. 培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行高壓蒸汽滅菌
B. 轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線
C. 接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
D. 培養(yǎng)過(guò)程中每隔一周觀察三次菌落生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在高等動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中,共有的特征是( )
A. 核膜消失 B. 出現(xiàn)紡錘體
C. 出現(xiàn)染色體 D. 出現(xiàn)細(xì)胞板
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