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【題目】某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是

A. 培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進行高壓蒸汽滅菌

B. 轉換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進行劃線

C. 接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

D. 培養(yǎng)過程中每隔一周觀察三次菌落生長

【答案】B

【解析】在配制培養(yǎng)基的過程中要先滅菌后倒平板，A錯誤；灼燒接種環(huán)可以防止殘留菌種對實驗的干擾，因此轉換劃線角度后要對接種環(huán)進行灼燒滅菌再進行劃線，B正確；接種后放置在恒溫培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，C錯誤；微生物的繁殖速度快，培養(yǎng)過程中一般要隔天觀察一次，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與核酸有關的說法正確的是

A. 含RNA的生物一定含DNA

B. 含DNA的生物一定含RNA

C. 含RNA的細胞器一定含DNA

D. 含DNA的活細胞一定含RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膠原蛋白分子具有3條肽鏈，每條肽鏈有1050個氨基酸。該分子中肽鍵的數目為

A. 3147個 B. 3150個 C. 1047個 D. 1053

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究提高大棚內CO2濃度對油桃光合作用的影響，測得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內油桃光合速率變化曲線如右圖．請據圖以下正確的是（ ）

A.曲線變化規(guī)律可知人工施加CO2最佳時間為10時
B.陰影部分面積表示兩種處理的一晝夜凈光合速率差
C.17時葉肉細胞內產生ATP部位有葉綠體、線粒體
D.7﹣8時限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過模擬實驗探究細胞大小與物質運輸的關系。實驗過程：將三個邊長分別為lcm、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成兩半，每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示（瓊脂塊中數據表示未被擴散部分的長度）。關于該實驗及相關推論敘述正確的是

A. 浸泡時若用勺子翻動瓊脂去挖動其表面對實驗結果亦無影響

B. NaOH在邊長3cm的瓊脂塊內擴散的速率最大

C. 細胞體積越大，相對表面積越大

D. 細胞體積越小，物質運輸效率越高，但細胞也不是越小越好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生命物質基礎和結構基礎的敘述，錯誤的是（ ）

A. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質

B. 有無核膜是動植物細胞的根本區(qū)別

C. 糖元和纖維素都是多糖

D. 被動運輸過程有時也需要膜蛋白參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某家庭的遺傳系譜圖，帶“？”的個體為胎兒．已知A，a是與半乳糖血癥有關的基因，且1號和2號不攜帶半乳糖血癥的致病基因．控制紅綠色盲的基因用B和b表示．下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.半乳糖血癥屬于常染色體隱性遺傳病
B.12號的基因型是AAXBY或AaXBY
C.圖中“？”患半乳糖血癥的概率為
D.圖中“？”可能既患紅綠色盲又患半乳糖血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為人體的部分細胞分化示意圖，圖乙為人體細胞結構示意圖。請據圖回答：

（1）圖甲中細胞的全能性最高的是_____（填字母）細胞，骨髓移植實質上是將圖甲中的_______（填字母）細胞移植到患者體內。

（2）圖甲中的皮膚細胞、肝細胞、白細胞結構和功能不同的原因是_________________。

（3）圖乙中不具有膜結構的細胞器是_________（填序號）。遺傳物質存在的場所是_________（填序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因表達載體構建的相關敘述中，不正確的是

A. 需要限制酶和DNA連接酶

B. 抗生素抗性基因可作為標記基因

C. 在細胞外進行

D. 啟動子和起始密碼子都位于DNA上

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