下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)及復(fù)制的敘述,正確的是 ( )

A.DNA的特異性由堿基的數(shù)目及空間結(jié)構(gòu)決定

B.DNA分子中一個(gè)磷酸可與兩個(gè)核糖相連

C.DNA分子的兩條單鏈均可作為復(fù)制時(shí)的模板

D.DNA分子復(fù)制時(shí)解旋酶與DNA聚合酶不能同時(shí)發(fā)揮作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各項(xiàng)中,屬于人體第一道防線的是( 。
①胃液對(duì)病菌的殺滅作用   
②唾液中溶菌酶對(duì)病原體的分解作用
③呼吸道纖毛對(duì)病菌的外排作用  
④皮膚的阻擋作用
⑤效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸  
⑥抗毒素與細(xì)菌外毒素結(jié)合.
A.②⑤B.④⑤C.①②③④D.②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.微生物培養(yǎng)前,需對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行消毒

B.測定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目,常用菌落計(jì)數(shù)法

C.分離土壤中不同的微生物,要采用不同的稀釋度

D.分離能分解尿素的細(xì)菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某DNA片段,有關(guān)該圖的敘述正確的是 ( )

A.①②③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架

B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸

C.⑨既容易斷裂又容易生成,所以DNA穩(wěn)定性與之無關(guān)

D.該DNA片段有兩種堿基配對(duì)方式,四種脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì),進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),如圖是他們所做的一組實(shí)驗(yàn),則三個(gè)實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落的為( )

A.實(shí)驗(yàn)一 B.實(shí)驗(yàn)二

C.實(shí)驗(yàn)三 D.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AAbb和aaBB的兩種豌豆雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,結(jié)果符合孟德爾定律。在F2中與兩親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體一共占全部子代的 ( )

A.1/4 B. 3/4 C. 6/16 D.5/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

假設(shè)將含有一對(duì)同源染色體的一個(gè)精原細(xì)胞的所有DNA分子用32P標(biāo)記,并供給含31P的原料中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞再在31P的環(huán)境中各自進(jìn)行減數(shù)分裂。則最終所產(chǎn)生的八個(gè)精子中,含32P 和31P標(biāo)記的精子所占比例分別為 ( )

A. 50%,100% B. 25%,25% C. 25%,50% D. 100%,100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

某嬰兒不能消化牛奶,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其乳糖酶分子中有一個(gè)氨基酸替換而導(dǎo)致乳糖酶失活,發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是 ( )

A.缺乏吸收某種氨基酸的能力 B.不能攝取足夠的乳糖酶

C.乳糖酶基因有一個(gè)堿基對(duì)被替換 D.乳糖酶基因缺失一個(gè)堿基對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題

真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì),但原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動(dòng)蛋白質(zhì)的翻譯,針對(duì)這一差異的合理解釋是 ( )

A. 原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

B. 真核生物的 mRNA必須通過核孔后才能翻譯

C. 真核生物的核糖體可進(jìn)入細(xì)胞核

D. 原核生物的tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案