在有氧呼吸作用過程中,分解水和合成水分別發(fā)生在( )
A.第一、二階段 B.第二、三階段 C.第三、一階段 D.第三、二階段
B
【解析】
試題分析:有氧呼吸第一階段是把葡萄糖分解為丙酮酸,同時(shí)產(chǎn)生少量的ATP、[H];第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)生成CO2,同時(shí)產(chǎn)生少量的ATP、[H];第三階段是前兩階段產(chǎn)生的[H]與O2結(jié)合生成水,同時(shí)產(chǎn)生大量ATP。所以有氧呼吸作用過程中,分解水和合成水分別發(fā)生在第二、三階段,B正確。
考點(diǎn):本題考查有氧呼吸過程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知雙鏈DNA中,A與T之間有兩個(gè)氫鍵,C與G之間有三個(gè)氫鍵,下列DNA分子穩(wěn)定性最強(qiáng)的是( )
A、雙鏈中A+T占24%B、其中一條單鏈中T+C占18%
C、其中一條單鏈中C+G占52%D、其中一條單鏈中A+C占30%
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物性狀中,屬于相對(duì)性狀的是
A.豌豆的紫花與白花 B.人的身高與體重
C.南瓜的盤狀與番茄的球狀 D.豬的黑毛與羊的白毛
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題
制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的次序是( )
A.解離→染色→漂洗→制片
B.染色→解離→漂洗→制片
C.解離→漂洗→染色→制片
D.漂洗→解離→染色→制片
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題
多細(xì)胞生物體從小長(zhǎng)大,不僅有細(xì)胞數(shù)目的增多,還有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的分化。下列有關(guān)細(xì)胞分化的描述,正確的是( )
A.生物體的生長(zhǎng)發(fā)育僅靠細(xì)胞分化就能完成
B.細(xì)胞分化是生物界中十分普遍的生命現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化是穩(wěn)定的,而且一般是可逆的
D.細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是 ( )
①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細(xì)胞壁 ⑥擬核
A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤
B.①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
若將細(xì)胞膜的磷脂分子提取后放入盛水的容器中,磷脂分子的穩(wěn)定分布方式為( )
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是 ( )
A.Ⅰ 脫氧核糖核酸、Ⅱ 核糖核酸、Ⅲ 核酸
B.Ⅰ 染色體、Ⅱ DNA、Ⅲ 堿基
C.Ⅰ 固醇、Ⅱ 膽固醇、Ⅲ 維生素D
D.Ⅰ 蛋白質(zhì)、Ⅱ 性激素、Ⅲ 血紅蛋白
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南衡陽(yáng)八中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某男性色盲,他的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于著絲點(diǎn)剛分開時(shí),此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)可能存在()
A.兩個(gè)Y,兩個(gè)色盲基因
B.兩個(gè)X,兩個(gè)色盲基因
C.一個(gè)X,一個(gè)Y,一個(gè)色盲基因
D.一個(gè)Y,沒有色盲基因
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