【題目】以下內(nèi)容不屬于細(xì)胞學(xué)說的是

A. 細(xì)胞是一個相對獨立的有機(jī)體

B. 細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)

C. 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

D. —切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

【答案】B

【解析】細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容包括：①細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。②細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，由于本題要選擇的是不屬于細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容的選項，故本題正確答案為B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玫瑰精油能使人產(chǎn)生愉悅感，是制作高級香水的主要成分。下面是玫瑰精油的提取實驗，請回答：

（1）通常采用水蒸氣蒸餾的方法提取玫瑰精油，它是利用_________將揮發(fā)性較____（填“強(qiáng)”或“弱”)的玫瑰精油攜帶出來，形成油水混合物，其中簡便易行的是_______（填“水中”、“水上”或“水氣”）蒸餾的方法。

（2）蒸餾過程中需要控制蒸餾溫度和時間，原因是______________________________

（3）通常對初步得到的乳濁液進(jìn)行如下處理：玫瑰精油與水的混合物較純凈的玫瑰精油。其中試劑A是______，裝置B是_________；加入試劑C的作用是______________，過濾的目的是_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說揭示了（ ）

A. 細(xì)胞為什么產(chǎn)生新細(xì)胞

B. 植物細(xì)胞跟動物細(xì)胞的區(qū)別

C. 人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程

D. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組雜交組合產(chǎn)生的后代會發(fā)生性狀分離

A. ee × eeB. EE × Ee

C. EE × eeD. Ee× Ee

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂過程中，保證同源染色體等量地分配到兩子細(xì)胞中去的染色體行為是

A. 非同源染色體自由組合B. 同源染色體聯(lián)會

C. 姐妹染色單體分離D. 同源染色體間的交叉互換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物葉片表面的氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，是植物與外界進(jìn)行氣體交換的主要通道。研究者取生長良好4-5周齡擬南芥完全展開的葉，照光使氣孔張開。撕取其下表皮，做成臨時裝片。從蓋玻片一側(cè)滴入不同濃度乙烯利溶液（能放出乙烯），另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次后，在光下處理30 min，測量并記錄氣孔直徑。之后滴加蒸餾水，用同樣方法清除乙烯利，再在光下處理30 min，測量并記錄氣孔直徑，結(jié)果如圖甲所示。為研究乙烯調(diào)控氣孔運動的機(jī)制，研究者用乙烯利、cPTIO （NO清除劑）等處理擬南芥葉，并測定氣孔直徑和細(xì)胞內(nèi)NO含量，結(jié)果如圖乙所示。則下列說法不合理的是

A. 由圖甲可知，隨乙烯利的濃度增加，氣孔直徑變小

B. 由圖甲可知，圖乙中乙烯利的濃度應(yīng)為0.004%

C. 由圖乙可知，乙烯利和cPTIO的作用效果相反

D. 由圖乙可知，乙烯利通過誘導(dǎo)NO的產(chǎn)生，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，隨著盜墓小說的流行，有人“自學(xué)成才”，加入盜墓行列，結(jié)果在一次盜墓行動中，腳掌被一枚長釘扎入，猛然抬腳，大叫一聲“哎呀…”。下圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點，D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。據(jù)圖作答。

（1）與盜墓人大叫一聲“哎呀，我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中_____區(qū)。

（2）若對A施加一強(qiáng)刺激，則細(xì)胞膜外電位變化是____________；若刺激圖1中M點，則A點____(能、不能)發(fā)生這種變化，這是由于圖中_____（填字母）處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致。盜墓人服用了某藥品，它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解，因此，服用后，突觸后神經(jīng)元的變化是____________________________。

（3）由于傷口過深，醫(yī)生擔(dān)心盜墓人會得“破傷風(fēng)”，所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防或治療，根據(jù)下圖所示免疫過程回答。

圖中，不能識別抗原的細(xì)胞序號及名稱是[ ]_____________，與物質(zhì)甲合成、分泌有關(guān)的含磷脂的細(xì)胞器有______________。

（4）盜墓人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng)，這是因為__________中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞。醫(yī)生給盜墓人注射抗毒素血清時，他手腳并未縮回，這說明縮手、縮腳反射可以受___________的調(diào)控。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽，其中有4個谷氨酸（R基為一CH2一CH2一COOH），這些氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是110，則該多肽( )

A. 有38個肽鍵 B. 至少含有46個氧原子

C. 至少含有5個游離羧基 D. 相對分子質(zhì)量是3588

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反饋調(diào)節(jié)的過程示意圖，下列理解錯誤的是(　　)

A. 當(dāng)人體受到寒冷或驚嚇刺激后，圖中的下丘腦、垂體、腺體分泌的激素可分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素

B. 當(dāng)受下丘腦和垂體調(diào)節(jié)的腺體分泌的激素濃度過高時，機(jī)體可通過⑤—①和⑤—⑦使其濃度降低

C. 當(dāng)受下丘腦和垂體調(diào)節(jié)的腺體分泌的激素濃度過低時，機(jī)體可通過⑥—②—③—④使該激素濃度升高

D. 垂體起承上啟下的作用，是內(nèi)分泌活動的樞紐

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案