Question

光合作用和細(xì)胞呼吸是植物體的重要生理功能，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）在甲圖的葉綠體中物質(zhì)Ⅰ是

 

，乙圖中的物質(zhì)Ⅳ通常是

 

．與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖乙中呼吸過(guò)程中特有的步驟是

 

（填數(shù)字）．
（2）為了探究溫度對(duì)光合作用的影響，首先應(yīng)在圖丙裝置的燒杯內(nèi)加入

 

，水柱的高度變化表示的是

 

（總光合速率/凈光合速率），此時(shí)光照強(qiáng)度屬于

 

變量．若要用該裝置研究CO₂濃度對(duì)光合作用的影響，燒杯內(nèi)應(yīng)加入

 

．
（3）若用丙裝置來(lái)測(cè)定溫度對(duì)植物的呼吸速率的影響，燒杯中應(yīng)該加入試劑

 

，還要將裝置

 

處理．為了排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，需設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組的區(qū)別是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義

專題：

分析：分析圖解可知：甲表示發(fā)生在葉綠體中的光合作用，在光反應(yīng)階段中，水光解產(chǎn)生氧氣和[H]，其中氧氣將擴(kuò)散到葉綠體外，[H]將用于暗反應(yīng)，因此圖中物質(zhì)Ⅰ表示[H]，物質(zhì)Ⅱ表示氧氣；在暗反應(yīng)階段中，二氧化碳和五碳化合物將固定成三碳化合物，因此圖中物質(zhì)Ⅲ表示二氧化碳．
圖乙表示有氧呼吸，其中①②③分別表示有氧呼吸的三個(gè)階段，物質(zhì)Ⅳ表示葡萄糖，物質(zhì)Ⅴ表示[H]，物質(zhì)Ⅵ表示氧氣，物質(zhì)ⅥI表示二氧化碳．

解答： 解：（1）由圖可知甲是葉綠體，在光反應(yīng)階段中，水光解產(chǎn)生氧氣和[H]，其中氧氣將擴(kuò)散到葉綠體外，[H]將用于暗反應(yīng)，因此圖中物質(zhì)Ⅰ表示[H]．圖乙表示有氧呼吸，在該過(guò)程中，葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸，即物質(zhì)IV表示葡萄糖；乙中的①②③分別是有氧呼吸第一、二、三階段，而乳酸菌是厭氧型生物，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，和有氧呼吸的第一階段相同，故特有的是②③．
（2）探究光合作用需要提供二氧化碳，故應(yīng)放入CO₂緩沖液或NaHCO₃溶液．由于植物既能進(jìn)行光合作用，也能進(jìn)行呼吸作用，應(yīng)水柱的高度變化氧氣的釋放量，即凈光合速率．該實(shí)驗(yàn)探究的是溫度對(duì)光合作用的影響，因此溫度是自變量，其余的是無(wú)關(guān)變量．如果探究二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響，應(yīng)以一系列濃度梯度的NaHCO₃溶液為自變量．
（3）如果探究呼吸作用應(yīng)加入NaOH溶液以吸收二氧化碳，還應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行遮光處理，以防光合作用的影響．要排除物理因素等無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響應(yīng)設(shè)置一組滅活的植物，其它條件相同為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
故答案為：
（1）[H]葡萄糖   ②③
（2）CO₂緩沖液或NaHCO₃溶液   凈光合速率  無(wú)關(guān)     （一系列濃度梯度）NaHCO₃溶液
（3）NaOH溶液    遮光    死植物，其它條件相同

點(diǎn)評(píng)：本題考查了光合作用和呼吸作用的過(guò)程以及溫度影響其速率的實(shí)驗(yàn)探究，要求考生能夠識(shí)記光合作用和有氧呼吸的物質(zhì)變化過(guò)程；明確有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的異同點(diǎn)；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和探究能力．