如圖所示中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂中的三種數(shù)量關(guān)系,其中a是染色體,b是染色單體,c是DNA分子,那么數(shù)量關(guān)系正確的個數(shù)有( )

A.0個 B.1個 C.2個 D.3個

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于酶的性質(zhì),下列表達中錯誤的一項是( )

A.化學反應前后,酶的化學性質(zhì)和數(shù)量不變

B.一旦離開活細胞,酶就失去了催化能力

C.酶是活細胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA

D.酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)糖類的敘述,錯誤的是( )

A.核酸的組成成分中有單糖

B.甜菜里含有的主要糖類經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

C.淀粉和糖原是人體內(nèi)的儲能物質(zhì)

D.纖維素是植物細胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

夏季酷暑時分,在室外作業(yè)的人們應多飲用( )

A.鹽汽水 B.牛奶 C.純凈水 D.果汁

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某實驗小組用小球藻進行實驗,探究影響光合速率的因素.他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中,以白熾臺燈作為光源.移動臺燈可改變光源與試管的距離;CO2濃度分別設置為0.03%和0.05%,根據(jù)實驗結(jié)果繪制成曲線1、曲線2(如圖所示).請分析回答下列問題:

(1)比較C、D兩點的光合速率,可見限制D點光合速率的主要因素是 .EF段 不再成為光合速率的主要限制因素,若C處突然關(guān)閉臺燈,葉綠體中C3的含量將如何變化?

(2)F點的含義是 .若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,F(xiàn)點應向 移.

(3)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預實驗,實驗結(jié)果見下表:

溫度(℃)

10

20

30

40

50

光照下釋放O2(mg/h)

9.67

14.67

19.67

21.67

19.33

請根據(jù)預實驗結(jié)果,設計進一步的探究實驗:材料用具:小球藻若干、大試管若干、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等.該實驗應控制好的兩個主要無關(guān)變量是:① _;②

實驗步驟:

第一步:

第二步:分組控制溫度, (溫度梯度差為1℃).

第三步:光照6h后測定O2的釋放量.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是同一細胞不同分裂時期的圖象,據(jù)圖分析可做出的判斷是( )

A.圖②③④表示一個完整的細胞周期

B.若按分裂的先后順序排列,為①→④→③→②

C.該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子

D.圖③過程是有絲分裂的末期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2

B.圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖

D.該過程只能在有光的條件下進行,無光時不能進行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對于多細胞生物而言,下列有關(guān)細胞生命歷程的說法正確的是( )

A.細胞分化導致細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B.細胞癌變是所有細胞都要經(jīng)歷的一個階段

C.細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢

D.細胞死亡是細胞癌變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.人體體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.當人處于炎熱環(huán)境時,下丘腦溫覺感受器興奮

C.人的體溫源于體內(nèi)物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量

D.甲狀腺激素與腎上腺素在體溫調(diào)節(jié)中屬于拮抗作用

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